内容正文:
3月单元作业(一)九年级历史学科
(考试时间共120分钟,本卷满分60分)
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,请将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。)
1. 下面四幅图片来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知,该期推送的历史专题是( )
A. 古代亚洲文明 B. 古代欧洲文明
C. 古代亚非文明 D. 古代希腊文明
2. 谚语是广泛流传于民间的通俗易懂的短句或韵语。下列谚语最能体现西欧封建社会封君与封臣关系的是( )
A. “吾爱吾师,吾更爱真理” B. “我的附庸的附庸,不是我的附庸”
C. “条条大路通罗马” D. “城市的空气使人自由”
3. “没有钱花的人既不是自由的人,也不会风度翩翩。有道德的人应当追求财富,使自己能够过上好日子……只要不损害别人,凭熟练的技艺增加自己财富的人是值得称赞的。”该观点最早源自
A. 启蒙思想家 B. 宗教改革者
C. 古代儒学大师 D. 人文主义者
4. 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。……在法律面前,所有的公民都是平等的。材料出自( )
A. 《独立宣言》 B. 《权利请愿书》 C. 《马赛曲》 D. 《人权宣言》
5. 了解不同史事的因果联系是学习历史的重要方法。以下示意图中①处应填写的史实是( )
资本主义发展→工业革命的发展→欧洲工人运动兴起→ ①
A. 手工工场出现 B. 文艺复兴的开展
C 启蒙运动兴起 D. 马克思主义诞生
6. “南北战争是美国历史上的一道分水岭,在从内战结束至第一次世界大战开始的不到50年时间内,美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。机器代替了手工,产品大量增加。”这表明美国南北战争( )
A. 使美国确立了资产阶级的政治体制
B. 解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂
C. 为第一次工业革命创造了有利条件
D. 为美国工业的快速发展扫除了障碍
7. 他的理论,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。用他的“理论”可以解释( )
A. 为什么长颈鹿的脖子很长 B. 为什么火药会爆炸
C. 为什么物体总是会往下落 D. 为什么电灯会发光
8. 《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里“伟大实践”是指( )
A. 开启了俄国近代化进程 B. 走上了发展资本主义的道路
C. 建立了第一个无产阶级政权 D. 建立了第一个社会主义国家
9. 1921年11月,美、英、日等九国在华盛顿召开会议,在承认美国占优势的基础上,就拆散英日同盟、限制海军军备和瓜分中国等问题达成协议,建立起了华盛顿体系。据此可知,华盛顿体系的建立( )
A. 维护了世界的和平与安全 B. 体现了帝国主义的强权政治
C. 奠定了国际联盟成立基础 D. 表明了欧洲的世界优势丧失
10. 第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动( )
A. 涉及范围广,爆发原因复杂 B. 参与国家多,斗争方式多样
C. 持续时间长,斗争过程曲折 D. 社会影响大,斗争结果相同
11. 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争,最终大大削弱了欧洲的力量,由此可以推断,判断战争性质的重要依据是
A. 战争动机 B. 战争的规模 C. 战争的胜负 D. 战争的后果
12. 1945年,德国投降后,苏、美、英、法按照事先规定实施了占领行动。德国东部由苏联占领,西北区由英国占领,西南区由美国占领,西区由法国占领。下列会议与“事先规定”有关的是( )
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议
13. 1971年,美国总统尼克松在一次讲话中说“从经济角度看,美国不再世界头号国家,世界也不再仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看,当今世界有五大力量中心。”这表明
A. 美国已不再是资本主义世界霸主 B. 当时世界已经形成了多极化格局
C. 美苏关系由激烈对抗走向了缓和 D. 美苏两极格局受到了强有力冲击
14. 二战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。在非洲,利比亚、阿尔及利