2.3伴性遗传导学案-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第25讲 伴性遗传 学习目标： 1.通过分析家系图，总结遗传病的遗传方式和规律特点。 2.根据遗传病案例的分析总结归纳伴性遗传的概念，并且用所学知识解释生活现象。 1、 自主学习.知识梳理 1. 性别决定 性染色体类型 XY型 ZW型 雄性的染色体组成 常染色体＋XY 常染色体＋ZZ 雌性的染色体组成 常染色体＋XX 常染色体＋ZW 生物实例 人及大部分动物、菠菜、大麻等 鳞翅目昆虫、鸟类等 [提醒]　①无性别分化的生物，无性染色体之说。 ②性别并非均取决于性染色体，有些生物如蜜蜂、蚂蚁等，其性别取决于是否受精及食品营养等，而有些生物(如龟、鳄等)其性别与“环境温度”有关。 2．伴性遗传 (1)伴X染色体隐性遗传实例——红绿色盲 ①男性的色盲基因一定传给女儿 ，也一定来自母亲 。(交叉遗传) ②若女性为患者，则其父亲和儿子 一定是患者；若男性正常，则其母亲和女儿也一定正常。 ③如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病，说明这种遗传病的遗传特点是隔代 遗传。 ④这种遗传病的遗传特点是男性患者多于 女性患者。 (2)伴X染色体显性遗传实例——抗维生素D佝偻病 ①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给女儿 ，也一定来自母亲 。 ②若男性为患者，则其母亲和女儿 一定是患者；若女性正常，则其父亲和儿子 也一定正常。 ③这种遗传病的遗传特点是女性患者多于男性患者，图中显示的遗传特点是世代连续 遗传。 (3)伴Y染色体遗传实例——外耳道多毛症 ①患者全为男性 ，女性 全部正常。 ②没有显隐性之分。 ③父传子，子传孙，具有世代连续 性。 [提醒]　性染色体上的基因并非都决定性别，如色觉基因、血友病基因均位于X染色体上，而外耳道多毛基因则位于Y染色体上。 二、课堂过关.重难点突破 1．伴性遗传在实践中的应用 (1)推测后代发病率，指导优生优育 婚配 生育建议 原因 男性正常×女性色盲 生女 孩 该夫妇所生男 孩均患病，女孩正常 抗维生素D佝偻病男×女性正常 生男 孩 该夫妇所生女 孩全患病，男 孩正常 (2)根据性状推断后代性别，指导生产实践，以芦花鸡和非芦花鸡为例 2．常染色体在减数分裂过程中的异常问题 假设某生物体细胞中含有2n条染色体，减数分裂时，某对同源染色体没有分开或者姐妹染色单体没有分开，导致产生含有(n＋1)、(n－1)条染色体的配子，如下图所示。 【典例1】(2022·湖北荆门十校一模)下图为某唐氏综合征患者的染色体组成，下列有关叙述正确的是(　D　) A．调查该病的发病率应在患者家系中进行 B．通过基因检测可确定胎儿是否患有该病 C．该病产生的原因是患者母亲减数分裂时21号染色体不能正常分离 D．该个体的性腺中可能含有染色体数为46、47和48的细胞 3．遗传系谱图的判断及概率计算 (1)确定是否为伴Y染色体遗传 ①若系谱图中女性全部正常，患者全为男性 ，而且患者的父亲、儿子全为患者，则为伴Y染色体遗传。若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y染色体遗传。 (2)确定是显性遗传还是隐性遗传 ①“无中生有”是隐性 遗传病。 ②“有中生无”是显性 遗传病。 (3)确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传 ①已确定是隐性遗传的系谱图 a．若女性患者的父亲和儿子都患病，则最可能为伴X染色体隐性 遗传，如图4。 b．若女性患者的父亲和儿子中有正常的，则一定为常染色体隐性遗传，如图5。 ②已确定是显性遗传的系谱图 a．若男性患者的母亲和女儿都患病，则最可能为伴X染色体显性遗传，如图6。 b．若男性患者的母亲和女儿中有正常的，则一定为常染色体显性遗传，如图7。 【典例2】(2021·广州二模)家族性高胆固醇血症是单基因遗传病，某家族成员的患病情况如图所示(不考虑变异)。下列叙述错误的是( C ) (4)若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测 若该病在代与代之间呈连续遗传，则最可能为显性 （显性/隐性）遗传病；再根据患者性别比例进一步确定。 （5）(科学思维)用集合理论解决两病概率计算问题 (1)当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率分析如下： (2)根据序号所示进行相乘得出相应概率，再进一步拓展如下表： 【典例3】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为A、a）和乙遗传病（基因为B、b）患者，系谱图如下、若Ⅰ-3无乙病致病基因，正常人群中Aa基因型频率为10-4。 (1)甲病的遗传方式为__ ____乙病的遗传方式 。 (2)Ⅰ-2基因型是______，若Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚，生一个同时患甲、乙两病男孩的概率为______。