精品解析:江苏省泰兴市黄桥初中教育集团2023-2024学年八年级下学期数学第1次月度质量监测题

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2024-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 10.3 分式的加减
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 泰兴市
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2024-03-16
更新时间 2025-03-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43915174.html
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来源 学科网

内容正文:

泰兴市黄桥初中教育集团2024年春学期 初二数学第一次月度质量监测 (满分 100分 时间100分钟 ) 一.选择题(每小题2分,共12分) 1. 下列图形中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列说法错误的是( ) A. “水涨船高”是必然事件 B. “水中捞月”是不可能事件 C. “了解一批节能灯管的使用寿命” 最适合用全面调查 D. “调查将发射的气象卫星的零部件质量”最适合用全面调查 3. 下列式子从左边至右边变形错误是( ) A. B. C. D. 4. 已知四边形是平行四边形,下列条件中能判定这个平行四边形为矩形的是( ) A. B. C. D. 5. 小明在化简分式的过程中,因为其中一个步骤的错误,导致化简结果是错误的,小明开始出现错误的那一步是( ) 原式 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 把一个长方形的纸片按如甲乙图形对折两次,然后剪下图丙中的①部分,为了得到一个锐角为30°的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为( ) A. 60°或30° B. 30°或45° C. 45°或60° D. 75°或15° 二、填空题(每小题2分,共20分) 7. 若分式有意义,则x取值范围是__________. 8. 分式和的最简公分母是_______. 9. 若分式的值为零,则的值是______. 10. 如果把分式中的和都扩大倍,那么分式的值为,则原分式的值为______. 11. 在整数20240313中,数字“0”出现的频率是_________. 12. 如图是某广告商制作甲、乙两种酒的价格变化的折线统计图,则酒的价格增长比较快的是__________.(填“甲”或“乙”) 13. 为了研究800米赛跑后同学们的心率分布情况,王老师测量了全班学生赛跑后1分钟的脉搏次数,绘制成如下的频数分布直方图.赛跑后1分钟脉搏次数最多的一组的频数是_____. 14. 整数 为_________时,式子为整数. 15. 如图,矩形中,,,以点A为旋转中心,逆时针旋转矩形,旋转角为(),得到矩形,点B、点C、点D的对应点分别为点E、点F、点G.设点P为边的中点,连接,在矩形旋转过程中,的面积存在最大值,这个最大值=________. 16. 在矩形中,,,点是射线一动点,若将沿折叠,使点落在点处,连结,若三点在同一条直线上,则_____. 三、解答题(本大题共有9小题,共68分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2). 18. 先化简,后求值:,其中,. 19. 一次抽奖活动设置如下的翻奖牌,翻奖牌的正面、背面如下,如果你只能在9个数字中选中一个翻牌,请解决下面的问题: (1)直接写出抽到“手机”奖品的可能性的大小; (2)若第一次没有抽到“手机”奖品,请求出第二次抽到“手机”奖品的可能性的大小; (3)请你根据题意设计翻奖牌反面的奖品,包含(手机、微波炉、球拍、电影票,谢谢参与)使得最后抽到“球拍”的可能性大小是. 20. 工厂质检员对甲员工近期生产的产品进行抽检,统计合格的件数,得到如下表格: 抽取件数(件) 50 100 200 300 500 1000 合格频数 49 94 192 285 m 950 合格频率 0.98 0.94 0.96 0.95 0.95 n (1)表格中m的值为 ,n的值为 . (2)估计任抽一件该产品是不合格品的概率. (3)该工厂规定,若每被抽检出一件不合格产品,需在相应员工奖金中扣除给工厂2元的材料损失费,今天甲员工被抽检了460件产品,估计要在他奖金中扣除多少材料损失费? 21. 某市对一大型超市销售的甲、乙、丙3种大米进行质量检测.共抽查大米200袋,质量评定分为A、B两个等级(A级优于B级),相应数据的统计图如下: 根据所给信息,解决下列问题: (1)a=   ,b=   ; (2)已知该超市现有乙种大米750袋,根据检测结果,请你估计该超市乙种大米中有多少袋B级大米? (3)对于该超市甲种和丙种大米,你会选择购买哪一种?运用统计知识简述理由. 22. 如图,①四边形平行四边形,线段分别交于点E、O、F,②,③. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)爱动脑筋的小明发现: 在本题①、②、③三个已知条件中,有一个多余条件,去掉这个条件,四边形是平行四边形的结论依然成立,可以去掉的这个条件是 (直接写出这个条件的序号),并证明四边形是平行四边形. 23. 请仅利用无刻度的直尺作图,保留作图痕迹,不写作法. 题A.如图1,在矩形中,E

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