4.1糖类 基础检测 2023-2024学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3

2024-03-16
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4.1糖类基础检测2023-2024学年下学期高二化学人教版(2019)选择性必修3 一、单选题 1.下列糖类物质能与新制Cu(OH)2悬浊液、银氨溶液反应的是 A.麦芽糖 B.蔗糖 C.纤维素 D.淀粉 2.化学与生产、生活密切相关,下列有关说法不正确的是 A.用聚乙烯制成的薄膜,可用于食品、药物的包装材料 B.用高锰酸钾溶液浸泡过的硅土可以使花朵保鲜 C.淀粉和纤维素在酶的催化下可以转变为乙醇,该过程可以应用于酿酒工艺 D.纳米铁粉通过物理吸附可去除污染水体中的Pb2+、Hg2+等重金属离子 3.下列物质的名称正确的是 A.聚异戊二烯: B.生石膏: C.麦芽糖: D.乙二酸: 4.岭南文化,源远流长。下列名片具有典型岭南文化特色,其涉及物品的主要化学成分不能与其它三种归为一类的是 A.广州彩瓷 B.开平碉楼 C.潮州木雕 D.佛山石湾陶艺 5.下列有关化学用语表示正确的是 A.甲基的电子式: B.乙烯的结构简式:CHCH C.葡萄糖的分子式:CH2OH(CHOH)4CHO D.甲烷分子的空间填充模型: 6.下列实验探究方案能达到探究目的的是(  ) 选项 探究方案 探究目的 A 用脱脂棉包裹放在石棉网上,向棉花上滴几滴水,观察棉花是否燃烧 与反应放热 B 向盛有水溶液的试管中滴加石蕊试液,观察溶液颜色变化 水溶液具有漂白性 C 条件下,加热乙醇与浓硫酸的混合溶液,将产生的气体直接通入酸性溶液中,观察溶液颜色变化 乙醇脱水后生成乙烯 D 淀粉与稀硫酸混合加热一段时间后,加入足量氢氧化钠溶液,再滴加几滴碘水,观察现象 淀粉是否水解完全 A.A B.B C.C D.D 7.下列说法中正确的是 A.符合通式Cm(H2O)n的一定是糖 B.糖类组成一定符合通式Cm(H2O)n C.糖类是人类维持生命的六大类营养素之一 D.糖类是有甜味的物质 8.有关糖类物质概念的叙述中,正确的是(   ) A.糖类是具有甜味的物质 B.糖类是人体必需的营养素 C.葡萄糖是一种多羟基醛,不具有还原性 D.糖类是具有通式的物质,糖也称为碳水化合物 9.下列实验操作和结论错误的是 A.用新制悬浊液可鉴别葡萄糖和蔗糖 B.用银镜反应可证明蔗糖是否转化为葡萄糖,但不能证明是否完全转化 C.浓可使蔗糖变黑,证明浓具有脱水性 D.蔗糖溶液中滴加几滴稀,水浴加热几分钟,加入到银氨溶液中,不能发生银镜反应,证明蔗糖不水解 10.下列关于有机的叙述正确的是 A.乙烯使酸性高锰酸钾褪色发生了加成反应 B.乙烯使溴水褪色发生了加成反应 C.油脂是高分子化合物 D.一分子蔗糖水解生成2分子葡萄糖 11.室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A. 向蔗糖溶液中加入稀并加热,冷却后再加入新制悬浊液,加热 蔗糖是否发生水解 B. 用强光照射氯水,同时利用pH传感器、氯离子传感器和氧气传感器采集数据 HClO光照分解产物 C. 向碳酸钠溶液滴加足量的溶液,观察现象 非金属性S>C D. 向电石滴加饱和食盐水,将产生的气体先通入足量硫酸铜溶液,再通入高锰酸钾溶液,观察高锰酸钾溶液是否褪色 乙炔具有还原性 A.A B.B C.C D.D 12.下列实验操作和现象与结论关系不正确的是 操作和现象 结论 A 将大小相同的K和Na放入等体积的水中,钾比钠反应剧烈 钾元素的金属性比钠元素强 B 将葡萄糖溶液加入碱性银氨溶液水浴加热,发生了银镜反应 葡萄糖具有还原性 C 在催化剂存在的条件下,石蜡油加强热生成的气体通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色 石蜡油的分解产物都是烯烃 D 向盛有H2O2溶液的试管中,加入少量FeCl3溶液,产生气泡的速率比不加FeCl3溶液的快 FeCl3可以加快H2O2分解的速率,起了催化作用 A.A B.B C.C D.D 13.下列反应中能用于检验尿液中是否含有葡萄糖的是 A.加金属钠看是否有氢气放出 B.与新制的氢氧化铜悬浊液混合后共热,观察是否有红色沉淀生成 C.与醋酸和浓H2SO4共热,观察是否有果香味物质生成 D.加入酸性KMnO4溶液,看溶液是否褪色 14.实验室中使用盐酸、硫酸和硝酸时,对应关系错误的是 A.稀盐酸:配制溶液 B.稀硫酸:蔗糖和淀粉的水解 C.稀硝酸:清洗附有银镜的试管 D.浓硫酸和浓硝酸的混合溶液:苯的磺化 15.米饭遇到碘酒时显蓝色,咀嚼米饭后有甜味,这说明 A.米饭中只含有淀粉 B.米饭咀嚼后只含单糖 C.米饭咀嚼时单糖聚合成淀粉 D.米饭咀嚼时淀粉发生了水解 16.下列实验操作可以达到目的的是 目的 操作 A 提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯 向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入过量饱和

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