内容正文:
专题05 名句默写
1.(2023下·天津静海·高一校考期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1) ,用之如泥沙?
(2)后人哀之而不鉴之, 。
(3)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,孔子笑子路是因为“ , ”。
(4)苏洵《六国论》一文的中心论点是“ , , , ”。
2.(2023下·天津滨海新·高一校考期中)补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)“点!尔何如?” , , ,对曰:“ 。”
(2) ,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)
(3) ,稳泛沧浪空阔。(张孝祥《念奴娇·过洞庭》)
(4) ,不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)
(5)六朝旧事随流水, 。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)
3.(2023下·天津和平·高一天津二十中校考期中)名句默写。
(1)摄乎大国之间,加之以师旅, 。
(2)何伤乎? 。
(3)复道行空, 。
(4) ,用之如泥沙。
(5) ,破灭之道也。
(6)《六国论》中呼告统治者不要被别国势力胁迫的语句是: 。
4.(2023下·天津·高一校联考期中)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有在总结自己对礼的志向时,谦虚地表示,“ , ”。
(2) ,铿尔,舍瑟而作,对曰:“ 。”
(3)曾皙不言其志,而是描述了一幅与冠者、童子一起“ , ”一路酣歌而归的动人景象,含蓄地表达出“礼治”的社会理想。
5.(2023下·天津河西·高一统考期中)写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂, , 。
(2)孔子做出假设来引导学生述志的句子是“ , ?”用“ ? ”两句,鼓励曾皙说出自己的志向。
6.(2023下·天津·高一统考期中)补写出下列句子中的空缺部分。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的问“志”,从“ ”神态描写中,可以看出子路的性格率直:从冉有的回答“ ,以侯君子”可以看出其谦虚的特点;而曾皙则以“ ,风乎舞雩, ”描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象;故孔子“为国以礼, ”的理由来哂子路。
7.(2023下·天津红桥·高一天津三中校考期中)默写。
(1) ,渺沧海之一粟《赤壁赋》
(2) ,只是朱颜改。《虞美人》
(3)浴乎沂, ,咏而归。《侍坐》
(4) ,背西风,酒旗斜矗。《桂枝香·金陵怀古》
(5)短发萧骚襟袖冷, 。《念奴娇·过洞庭》
(6) ,赏心乐事谁家院。《游园》
8.(2023下·天津东丽·高一天津市第一百中学校考期中)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)千岩万转路不定, 。(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)戎马关山北, 。(杜甫《登岳阳楼》)
(3)良将劲弩守要害之处, 。(贾谊《过秦论》)
(4) ,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)
(5)我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”,《兰亭集序》中有一句相似的感叹为“ , ”。
9.(2022上·天津和平·高一耀华中学校考期中)在横线处填写作品原句。
(1) ,问苍茫大地,谁主沉浮?(《沁园春•长沙》)
(2) ,悠悠我心。(《短歌行》)
(3)明明如月, ?(《短