第四课 准确把握概念练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

2024-03-16
| 16页
| 376人阅读
| 114人下载

内容正文:

第四课 准确把握概念 练习 一、单选题 1.2024年央视春晚小品《咱家来客了》中,店主对顾客慷慨地说“你吃,就完了”,顾客惊恐地重复:“吃,就完了”。同样的一句话,之所以产生两种心情和效果是因为(   ) ①实践和场合不同,往往导致同一个语词可能表达不同概念 ②混淆概念会违背同一律要求,影响思维的确定性和同一性 ③不同人思维风格不同,未必都是对事物本质及规律的反映 ④思维能够形成有别于客观实际的认识,推动形成抽象思维 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.研究性修缮作为全新思维模式,被运用到当前长城保护工作体系中。研究性修缮是一种采取多学科深入交叉合作研究的保护方式,通过考古发掘、地质勘探、数字化跟踪等手段,形成一套“慢慢修长城,边修边研究”的经验做法。以上界定“研究性修缮”概念的角度是明确(   ) A.外延 B.内涵 C.内涵与外延 3.新质生产力是大量运用大数据、人工智能、互联网、云计算等新技术与高素质劳动力、现代金融等要素紧密结合进而催生新产业、新商品和新业态的生产力。这是从 界定“新质生产力”这一概念。(   ) A.内涵 B.外延 C.内涵和外延 4.新质生产力的提出进一步增添了生产力的科技内涵,可见与传统生产力的概念相比,新质生产力(   ) A.内涵扩大、外延扩大 B.内涵扩大,外延缩小 C.内涵缩小,外延扩大 D.内涵缩小,外延缩小 5.相声是一种以笑话、滑稽的问答、说唱等引起观众发笑为艺术特点,以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段,以讽刺丑恶、反映生活为主要内容的说唱曲艺。相声由宋代的“像生”演变而来,原是模拟别人的言行,后来逐渐发展为单口、对口、群口三种表演形式。对于“相声”的概念,下列说法正确的是(   ) A.相声的外延和内涵共同规定了这一曲艺的本质属性 B.说唱曲艺是属概念,与种差一起构成了定义项 C.相声与“像生”是用不同的语词表达出同一概念 D.对口相声与单口相声在概念外延上是矛盾关系 6.概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。明确概念的外延,我们可以根据一定的标准,运用划分的方法,将一个概念的母项划分为若干子项,来达到准确把握概念外延的目的。下列选项符合划分规则的是(   ) ①选票分为赞成票、反对票和弃权票 ②法定继承的第一顺序是:配偶、子女、父母、兄弟姐妹 ③农田里种有棉花、黄麻和粮食作物 ④抽象思维形式分为概念、判断和推理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的有(   ) ①对函数f(x)=lnx求导可得f’(x)=x-1——这运用了数理逻辑,体现抽象思维 ②七月天气真是热,古人说“七月流火”果然没错——这违反了同一律,偷换概念 ③我不认为所有的人都自私,我也不认为所有的人都不自私——这违反了排中律,骑墙居中 ④太阳就是白昼发光的星球——这运用了“种差加属概念”的方法来正确地下定义 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 8.著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利,著作权分为著作人身权和著作财产权。从逻辑与思维的角度看,著作权这一概念(   ) ①其内涵中,种差是“权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益” ②分为著作人身权和著作财产权,这属于明确著作权内涵的方法 ③其外延揭示此类事物的本质属性 ④属于抽象思维,思维表达具有严谨性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.客观事物的概念与客观事物之间是(   ) A.都是客观存在的 B.概念就是客观事物本身 C.概念是反映事物本质属性的思维方式 D.反映与被反映的关系 10.太空育种是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物有种新技术,目前为止,人类太空有种取得了不销的成效,但仍无法控制种子的变异方向,这个难顺构等特科学家们进步去探索和解决,关于太空育种的说法,正确的是(   ) ①对太空育种中难题的解决将推动对太空育种的认识深化 ②太空育种无法控制变异方向说明世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 ③人类对太空育种的认识是有限性和无限性的统一 ④“太空育种”概念的外延是通过种差加属的方式进行划分的 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.中国式现代化是中国共产党领导的,人口规模巨大的,全体人民共同富裕的,物质文明和精神文明相协调,人与自然和谐共生,走和平发展道路的社会主义现代化。长期以来,西方知识界将自身现代化经验标定为人类社会唯一的现代化道路。不同于西方现代化模式的中国式现代化,拓展了发展中国家走向现代化的途径。从逻辑角度看,“现代化只有一条道路,那就是西方式现代化”该观点(   ) ①犯了把属种关系理解为全同关系的错误 ②未遵循逻辑规则,犯了划分标准

资源预览图

第四课 准确把握概念练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维
1
第四课 准确把握概念练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维
2
第四课 准确把握概念练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。