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2024年中考化学专题复习:实验探究
1.医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体的制备和组成产生了兴趣并对其进行探究。
探究Ⅰ:利用实验室的废水回收铜、制备硫酸亚铁晶体
(1)步骤①的化学方程式是 。
(2)固体甲中含有的物质是 ;红色固体是 ;溶液乙中的溶质是 。
探究Ⅱ:硫酸亚铁晶体的化学式
【查阅资料】
1 无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体
2 硫酸亚铁晶体加热失去结晶水,高温继续分解产生金属氧化物和气态非金属氧化物
3 亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子
【进行实验】该兴趣小组同学称取硫酸亚铁晶体样品按图1装置高温加热,使其完全分解,并对所得产物进行分析,并利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据,绘制成图2所示关系图。
【数据分析】
(3)图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有 。
(4)实验中要持续通入氮气,否则测出的值会 (填“偏大”“偏小”或“不变)。
(5)时,硫酸亚铁晶体经完全分解后装置A中固体呈红色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红色固体是 。(填化学式或名称)。
(6)请计算中的x值为 。
【交流讨论】
(7)硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外,还可能具有的作用是 。
2.在老师的指导下,某化学小组分别用一杯西瓜原汁和一杯草莓原汁(原汁均已过滤),练习“检验水果中是否含有葡萄糖”的实验并进行了相关内容探究,请你共同参与,实验过程如下:
甲
乙
丙
实验步骤
均加热煮沸
现象
有少量黑色沉淀生成
有红色沉淀生成
有黄色沉淀生成
【知识回顾】
(1)①西瓜原汁和草莓原汁中都含有葡萄糖;
②配制一份新制的氢氧化铜悬浊液的操作题,向溶液中滴入5滴溶液,此反应的化学方程式为 。
【问题猜想1】
(2)甲、乙两实验中生成沉淀的颜色为何不同?同学们猜想可能与 有关。
【请教老师】老师说:为了检验葡萄糖,配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量,否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜。
【设计实验1】
(3)请选用一种试剂,用实验方法确定氢氧化铜悬浊液中NaOH是过量的。
选择的试剂
实验现象
实验结论
【问题猜想2】
(4)乙、丙两实验中生成沉淀的颜色为何不同?同学们猜想可能与 有关。
【设计实验2】
(5)为了验证猜想,他们设计了如下实验:
实验操作
预期的实验现象
相应的实验结论
①取1mL西瓜原汁用适量水稀释
②将稀释后的西瓜汁全部加入到一份新制的氢氧化铜悬浊液中
③加热煮沸
若有 色沉淀生成
则同学们的猜想是正确的
【反思】
(6)用新制的氢氧化铜悬浊液检验葡萄糖时,最终得到沉淀的颜色 (选填“一定”或“不一定”)相同。
3.蒸汽发蓝可有效防止钢铁制品锈蚀,原理是在高温下铁与水蒸气反应生成一层致密的四氧化三铁保护膜。
(1)铁在空气中锈蚀是铁与 共同作用的结果。
(2)蒸汽发蓝还生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式是 。
兴趣小组对铁与水蒸气反应的产物和影响反应速率的因素进行如下探究。
【查阅资料】①吸水树脂(SAP材料)着火点比棉花高,且吸水性更强。
②四氧化三铁具有磁性,不与硫酸铜溶液反应。
【实验1】验证反应产物
兴趣小组设计如图1实验方案,进行实验。
(3)点燃两盏酒精灯后,直接用燃着的木条放在导管口处检验产物。该操作可能存在的隐患是 (写一点)。与老师探讨后,改用如图2实验方案。收集一试管气体后,点燃验证气体成分。
(4)反应后用磁铁将残留固体全部吸出, (填“能”或“不能”)验证生成物是四氧化三铁。
【实验2】探究影响反应速率的因素
(5)该小组确定了以0.1gSAP材料吸收等量水,控制不同变量,利用图2装置测得收集一试管气体所需的时间,记录如下表:
实验编号
铁粉质量/g
SAP材料与铁粉距离/cm
收集一试管气体所需时间/s
①
0.3
4
42.0
②
0.3
6
33.0
③
0.3
8
41.5
④
0.5
4
42.6
⑤
0.5
6
39.2
⑥
0.5
8
42.1
根据表中数据,选择 (填实验编号)生成气体的速率最快。实验时为了使反应快速进行,装药品时应注意的事项是