3 荷花（课件）2023-2024学年统编版语文三年级下册

统编版三年级语文下册 3 荷花 荷花，又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮，长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又称作“藕”。荷花有红色，粉红色，白色等，有清香。花柱呈杯状，里面有蜂窝式的圆孔，每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以作蔬菜，莲子是营养丰富的食品。叶、花梗、莲心、莲须可以入药。 资 料 链 接 2 猜 谜 语 美丽小姑娘， 立在水中央， 身穿白衣衫， 坐在绿船上。 (打一植物) 【谜底】荷花 3 叶圣陶 原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作：《稻草人》《旅行家》《小白船》《一粒种子》等。 走 近 作 者 自由朗读课文，完成以下任务： 1.自由朗读课文，借助拼音或字典读准字音，将课文读准确，读流利。 2.边读边画出不理解的词语，通过查字典或联系上下文等方法理解词语意思。 3.想一想课文主要写了哪些内容？ 学 习 提 示 课文 朗读 猜谜导入，初识荷花 学习任务一 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 挨挨挤挤 体现了荷花顽强的生命力 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 10 再读这一部分，说一说“我”是不是一朵荷花呢？为什么？ 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花。 由梦境回到了现实 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 你从哪些词语或语句中体会到荷叶的绿、多、圆？ 15 读文识字，整体感知 学习任务二 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 冒 ______________，像 __________________。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 飘落的树叶 一只只飞舞的蝴蝶 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的才展开两三片花瓣儿。 多 音 字 荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。 āi āi 挨着 挨挨挤挤 挨门挨户 表示仅靠或者一个接着一个。 ái 挨打 挨饿 苦日子总算挨过去了 表示遭受、困难地度过或者拖延时间的意思。 21 我 会 读 挨挨挤挤 莲蓬 饱胀 姿势 翩翩起舞 舞蹈 āi péng zhàng shì piān dǎo 在词语“莲蓬”中“蓬”读轻声。 我 会 写 瓣 蓬 胀 裂 bàn zhàng péng liè 姿 势 zī shì 仿 佛 随 蹈 fǎng suí fú dǎo 止 zhǐ 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 初开 全开 未开 这篇课文写出了 的过程，描写了荷花的 ，表达了作者对 。 主题概括 种植荷花 特点 荷花的喜爱之情 思考：为什么“我”由看荷花却情不自禁地变成了荷花？表达了作者什么感情？ （荷花清香四溢、洁白无暇，表达了作者对美好事物的无比热爱之情。） 荷花____________。荷叶__________，_____________大圆盘。白荷花___________冒_____。有的才展开_____________。有的________全展开了，______________。有的___________，_________________破裂似的。 请用“有的……有的……有的……”写一段话。 1.写一种你喜欢的植物写出植物的特点。 2.写一个其他的事物。 小练笔： 29 结构梳理 荷花 闻到花香：一……就……　赶紧跑 荷叶：挨挨挤挤　碧绿　大圆盘 荷花：刚开的 全开的 将开的 幻化荷花：翩翩起舞　 观赏花姿 热爱大自然 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 一、在括号里填上