单元1 任务3 使用表格1-（课件）-《办公应用基础》-（高教版）同步精品课堂

单元1 任务3 使用表格1 办公应用基础 文字处理 中等职业教育校企合作课改教材 1 一 教学目标 （1）表格的创建、行与列的编辑、单元格的编辑。 （2）插入表格的操作方法与计算 任务1 录入和编辑文档 Microsoft Office Word 2010 功能比较多，首先应掌握软件的基本操作和文字的录入与编辑。 任务情景 学校拟举行校园销售活动，要求各班同学以4~6人为一组形成团队参加活动，其中一个团 队“光速队”将本次校园销售活动取名为“北极小屋”,本单元以该团队为例。团队成员根据对 学校老师、同学的调查，利用 Word2010 编写校园营销策划书，为后续的销售工作做好准备。 二 教学重难点 Word文档表格的行与列的编辑、单元格的编辑 Word文档插入表格与有关函数计算 设置文档格式 任务1 录入和编辑文档 Microsoft Office Word 2010 功能比较多，首先应掌握软件的基本操作和文字的录入与编辑。 任务情景 学校拟举行校园销售活动，要求各班同学以4~6人为一组形成团队参加活动，其中一个团 队“光速队”将本次校园销售活动取名为“北极小屋”,本单元以该团队为例。团队成员根据对 学校老师、同学的调查，利用 Word2010 编写校园营销策划书，为后续的销售工作做好准备。 三 导入新课 任务情景 在学校举办的校园销售活动中，“光速队”根据前期的市场调查，为销售的商品进行了定 价，并结合进货价，得到单价商品的利润，为了增强数据的可读性，项目组成员讨论在“北极小 屋营销策划书”文档中设计一份没有底纹的商品定价表。 用户提供了表格的创建、行与列的编辑、单元格的编辑、表格与文本的互换、手绘表格。 三 导入新课 知识准备 1.表格的组成元素 表格由单元格组成，在水平方向上排列的单元格形成行，垂直方向上排列的单元格形成 列。行与列的交叉部分称为单元格，它是组成表格的最小单位，可进行合并和拆分。 1.单元格的对齐方式 单元格的对齐方式是指单元格中文字在上下左右边界之间的排列方式。Word 2010 提供了9种单元格对齐方式，包括“靠上两端对齐”“靠上居中对齐”“靠上右对齐”“中 部两端对齐”“水平居中”“中部右对齐”“靠下两端对齐”“靠下居中对齐”和“靠下右 对齐”。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 三 导入新课 任 务 实 施 “光速队”通过讨论，要在策划书中使用Word 2010插入商品定价表，效果如图1-27所示。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 三 导入新课 在 Word2010 中，创建表格并且要使表格符合要求、美观，通常需要有如图1-28所示的步骤。 任务实施 四 新知讲授 1. 创建表格 将光标定位到“北极小屋营销策划书.docx”文档中“2.价格”文字后面，插入一个6行4列的数据表格，操作方法如图1-29所示。 四 新知讲授 ①创建表格还有很多方法。如使用“快速表格”命令创建表格，如图1-30所示 四 新知讲授 ② 利用“插 入”选项卡“表格”功能区中的“表格”按钮创建表格，如图1-31所示。 四 新知讲授 2.编辑表格 (1)输入文本。参考图1-27效果，将前3列数据录入新创建的表格中，在第1行第4列输 入“备注”文字。 (2)插入列。在表格的第4列前插入“单件利润”列，操作方法如图1-32所示，效果如 图1-33所示。 四 新知讲授 提示：用户可以根据实际需要插入、删除行或列。 四 新知讲授 使用快捷菜单也可完成列的插入。将光标定位到准备插入的列相邻的单元格内，右击，在 弹出的快捷菜单中根据需要进行选择即可，如图1-34所示。插入行和插入列的方法都是通用 的，只是选择的对象不同。 四 新知讲授 (3)表格计算。在表格中计算商品的“单件利润”,操作方法如图1-35所示。 用同样的方法计算出其他几个单元格的值。 技 能 拓 展 四 新知讲授 3. 修饰表格 (1)调整单元格的对齐方式：将表格中所有单元格的对齐方式设置为“水平居中”,操作方法如图1 - 36所示。 四 新知讲授 技 能 拓 展 (2)调整行高和列宽：设置表格的行高为1厘米，列宽为3厘米，操作方法如图1-37 所示。 行高和列宽还可以通过“表格属性”对话框设置，在“行”和“列”选项卡中可以分别对行高和列宽进行设置，操作方法如图1-38所示。 四 新知讲授 五 师生互动 讨论与学习: 1. 创建表格的方法还有哪些? 2. 改变行高与列宽，还有别的方法吗? 1、通常情况下，下列选项中不能用于启动 Word 2010的操作是( )。 A