内容正文:
2024年九年级学情调研问卷
历史试卷
(本试卷共19道题满分70分历史和道德与法治考试时间共150分钟)
注意事项:
1.考生务必将考场/座位号、姓名、班级填写在答题卡相应位置上。
2.考生应把试题答案答在答题卡上对应题目处,答在试卷上无效。
3.选择题,需用2B铅笔涂黑在答题卡对应的选项中。
第一部分选择题(30分)
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)
1.文物承载着灿烂文明,传承着历史文化。学校开展“制作原始农耕时期的历史文物模型”活动,可以参考的文物图片是( )
A.打制石器 B.骨耜 C.青铜农具 D.铁制农具
2.汉文帝采纳了大臣“驱民而归之农,皆著于本”和“务民于农桑,薄赋敛”的建议,推行了了一些列措施,促进了( )
A.社会安定B.军事发展 C.思想繁荣 D.民族交融
3.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“中国古代对外交往”可信度最高的材料是( )
A.邮票《玄奘西行求法》
B.唐朝墓葬中出土的非洲黑人俑
C.郑和下西洋路线图
D.中国文化读本《雅克萨之战》
4.谚语是指广泛流传于民间的言简意赅的短语。“苏湖熟,天下足”和“做人莫做军,做铁莫做针”这两句谚语流行于哪一历史时期( )
A.战国时期 B.西晋 C.宋朝 D.元朝
5.下面是某同学在梳理中国古代史知识时绘制的一幅结构图。其中大处应该填写的内容是( )
A.中央权力的强化 B.人才选拔的创新
C.财政状况的改善 D.盛世局面的出现
6.在东南倭寇最猖獗的时候,他临危受命,南下江浙抗倭;他统领一支训练有索、纪律严明、能征善战的军队。他是我国历史上一位伟大的民族英雄。材料中的“他”是( )
A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功
7.历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是( )
A.世界古代文明具有多元性特征
B.雅利安人侵入印度后,建立了严格的等级制度
C.公元前24世纪,两河流域南部产生的小国之间混战不止
D.古埃及在法老图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国
8.某同学围绕以下三幅图片写一篇历史小论文。其中最恰当的论文题目是( )
缔结封君封臣关系的仪式 劳动中的农奴 阿拉伯的智慧宫
A.希腊罗马文化 B.中世纪的欧洲 C.亚欧封建文明 D.世界走向近代
9.拜占庭文化具有鲜明的传统特征,它主动吸收古典文化,并在其精华的基础上,注意发展创造,形成了自身的特点。下列史实可以印证这个特征的是( )
A.君士坦丁堡都城的设立 B.罗马大竞技场的修建
C.《罗马民法大全》的编纂 D.《蒙娜丽莎》的创作
10.工业革命使人类进人“蒸汽时代”,也使整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。上述材料反映工业革命是( )
A.一次技术革命 B.一场社会变革 C.一次政策调整 D.一场民主改革
11.下面三张图片反映的主题是( )
16世纪欧洲殖民者来到美洲 非暴力不合作运动中 纳米比亚第一任总统努乔马
甘地和他的追随者 在独立庆典上发表就职演说
A.殖民地人民的反抗 B.亚非拉民族民主运动高涨
C.亚非拉国家的新发展 D.世界殖民体系形成与崩溃
12.马克思主义是科学的理论,它创建了唯物史观和剩余价值学说,创造性地揭示了人类历史的发展规律。马克思主义诞生于( )
A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪
13.某中学开展以“团结·胜利”为主题的影片鉴赏活动,下列影片可以入选的是( )
A.① B.② C.③ D.④
14.在冷战大环境下,因美苏双方势均力敌,所以两方都在极力地避免战争,在近半个世纪中避免了新的大规模战争的爆发。这表明,冷战在一定程度上( )
A.维护了世界的和平 B.加剧了局势的紧张
C.缓解了美苏的矛盾 D.终结了强权的威胁
15.下面是某同学的学习笔记,据此判断他的学习的课题是( )
课题;_______________
1.互联网在全球的普及
2.妇女地