内容正文:
北京商贸学校教案(首 页)
课程 《连锁经营基础》 编号 02
授课教师
杨淑云
专业
班级
授课地点
教室
课时
4
课型
综合
课 题
(章、节)
项目四 连锁经营的基本模式
任务2 特许加盟连锁
教
学
目
标
1.掌握特许加盟的内涵和基本构成要素。
2.理解加盟的选择原则、项目考察和注意事项。
3.了解特许经营合同的主要内容。
4.能够撰写特许加盟合同。
教学重点
特许加盟
教学
难点
撰写特许加盟合同
教学方法
教学资源
教 学 过 程 设 计
时间
教学设计
教学内容
教学活动和方法
为完成本次课的教学任务进行知识的讲解。
通过小组活动让同学们理解并加深对知识的掌握
为完成本次课的教学任务进行知识的讲解。
通过小组活动让同学们理解并加深对知识的掌握
通过总结完成对知识的拓展和延伸。
一、知识准备
(一) 特许加盟连锁定义
特许连锁(Franchise Chain简称FC),又称合同连锁、加盟连锁或契约联合店。
特许连锁有两种类型。一种是经营特许权加盟型,又称商业转让型特许加盟经营,即主导型企业将其拥有的经营技术、配方、诀窍等授给加盟者的方式;另一种是商品和商标特许权加盟型,又称产品转让型特许加盟经营,即主导型企业将其拥有的专门商品、商号、商标的经销权和使用权授予加盟者的方式。
美国商务部对特许连锁的定义是:“主导企业把自己开发的商品、服务和营业系统(包括商标、商号等企业象征的使用、经营技术、营业场所和区域),以契约的形式授予加盟店在规定区域内的经销权或营业权。加盟店则交纳一定的营业权使用费,承担规定的义务。”
日本特许连锁协会的定义是:“特许经营权是指特许者同其他事业者之间缔结合同,特许者特别授权特许加盟者使用自己的商标、服务标记、商号和其他作为营业象征的标识和经营技巧,在同样的形象下进行商品销售。此外,加盟者要按销售额或毛利的一定比例,向特许者支付报偿金、并对事业投入必要的资金,在特许者的指导及支持下开展事业。双方保持着特续性的关系。”
美国特许连锁协会认为:“特许经营是由一方(特许权拥有方)给予另一方(特许
权接受方)的合同性特许。它包括:
(1)在特许经营时期内,同意或要求特许权
接受方在特许权所有方的名义下,或在
与其有关的名义下,或使用他的名义从
事某一商业活动。
(2)授予特许所有方在特许经营时期内连
续行使管理控制的权利,在该时期内,
特许权接受方在其商业活动中须服从
于特许权所有方。
(3)要求特许权所有方对特许权接受方的商
业活动提供帮助(关于特许按受方在商
业活动组织方面的帮助有:人员培训、
推销、管理等)。
(4) 在特许经营时期,要求特许权接受方按
期向特许权所有方交纳钱款,其数量按
特许性质或按特许所有方提供的商品
或服务量计算。
(5) 双方之间的关系不是持股公司与其子
公司或同一持股公司下属的子公司的
关系,也不是个人与受该人控制的公司
之间的关系。”
(二)特许连锁的主要特征
特许连锁经营的主要特征有以下几点:
1、在一个特许连锁组织中,设一个总部或者一个主宰者和许多个加盟店。
2、特许连锁的核心是特许权的转让,总部是转让方,加盟店是接受方。
3、特许连锁是通过总部与加盟店一对一地签订特许合同而形成的。
4、特许连锁的所有权是分散的,经营权是集中的,即加盟店 对自己的店铺拥有所有权(直营店除外),经营权则高度集中于总部。
5、特许连锁关系主要是总部与加盟店的纵向联系,加盟店之间没有横向联系。
6、总部在教给加盟店完成事业所必要的所有信息、知识和技术等的同时,还要授予店名、商号、商标、服务标记等在一定区域内的垄断使用权,并且在开店后继续进行经营指导。
7、 加盟店对于这些权利的授予和服务,以某种形式(如销售额或毛利的一定百分比等)支付报偿。
(三)特许经营的“3s”原则:
“3S”原则是特许经营的最经典的基本原则,其他原则其实都可以从此原则上引申、变化出来。特许经营的本质是工业产权和/或知识产权的转让,而3S原则的执行正是使这种转让使双方都能获取最大效用的手段。
1、标准化(standardization)
标准化是为了利于特许经营模式的复制、利于特许经营体系的管理和控制或保持整个特许经营体系的一致性,这是特许经营的优势和竞争力之一 。
2、