4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 核心素养目标 政治认同： 认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会 基本义务的重要性。 道德修养： 增强社会责任感，增强义务意识。 法治观念：树立正确的义务观。 责任意识：正确的履行公民基本义务，增强履行义务的能 力。 教学重点 权利和义务的关系。 教学难点 法定义务须履行。 1、 公民权利和义务的关系 2、 如何正确处理权利与义务的关系 3、 如何履行法定义务 4、 违反法定义务的表现及后果 自主学习 关系统一 ①公民权利与义务相互依存、 相互促进。权利的实现需要义 务的履行，义务的履行促进权 利的实现。 1.权利与义务的关系(重点) 由此思考，权利和义务之间是什么关系呢? 相互依存 权利 相互促进 促进 权利义务相统一 需要 义务 以下《宪法》的规定说明了什么? 《宪法》第33条规定：任何公民享有宪法和 法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律 规定的义务。 《宪法》第49条规定：父母有抚养教育未成 年子女的义务；成年子女有赡养扶助父母的 义务。 (2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 权 利 义 务 相 统 一 【提示1】受教育权的实现需要国家、社会 给我们提供良好的学习环境，需要老师辛苦 地备课上课，组织教学活动，需要父母在生 活上的照料和学业上的鼓励。 【提示2】我们履行劳动义务，既锻炼了 自身能力，又有利于学校、社会环境的整 洁，为和谐校园、和谐社会做出了自己的 贡献。 我国宪法第46条规定，中华人民 共和国公民有受教育的权利和义 务。 宪法第四十二条规定中华 人民共和国公民有劳动的 权利和义务。 ③公民的某些权利同时也是义务。 义务教育 中10 #n 法律 维权 劳动法 小 结 Ⅱ公民的权利与义务的关系? (1)公民的权利与义务相互依存、相 互促进。 权利的实现需要义务的履行 义务的履行促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的享有者，又 是法定义务的承担者。 ( 3 ) 公 民 的某些权利同时也是义务。 你赞同谁的观点?如何理解权利与义务的关系?请发表你的观点。 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义 务的履行，义务的履行促进权利的实现。 认为“权利与义务是完全对等的，享受了多少权利，就应履行多少义务”的说法割 裂了权利与义务的关系，二者是相对应而存在，不是先享有权利后履行义务，也不是先 履行义务后享有权利。 注：某些权利可以放弃，法定义务不可以放弃 “权利与义务是完全对等 的，我享受了多少权利， 就应履行多少义务。 ” “权利和义务如影随形， 没有无义务的权利，也 没有无权利的义务。” 错误认识 指正 等 同 论 ：权利即义务，义务即权利 二者有严格界限，不能等同 割 裂 论 ：权利和义务是对立的，可以 分离的 二者相对应而存在，相互依存、相 互促进 先后论：先享受权利，后履行义务 实质是割裂了权利和义务的关系 侧重论：享有权利比履行义务更重要 权利和义务相互依存、相互促进， 不能说哪个更重要 均等论：享有多少权利就履行多少义 务 享有的权利和履行的义务不可能完 全等量 有关权利和义务的几种错误认识 2.如何正确对待权利和义务? ①坚持权利和义务 相统一，任何公民 既不能只享受权利 而不承担义务，也 不应只承担义务而 不享受权利。 ②我们不仅要增强 权利意识，依法行 使权利， 而且要增 强义务观念，自觉 履行法定的义务。 笔记 1、 为什么必须履行法定义务? (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 (2) 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守， 不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。 凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。 依法纳税 保守国家秘密 遵守交通规则 则可能构成违法甚至犯罪 法律要求做的必须去做 遵守公共秩序 依法服兵役 o 小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语 威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。 经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有 期徒刑。 o 小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示? 实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 探究与分享 (1) 实施了法律所禁止的行为。 (2) 没有实施法律要求做的行为。 2、违反义务的行为有哪些? 公民实施了法律所禁止的行为 ，或者没有实施法律要 求做的行为 ，都是违反法定义务的行为。 1.什么是违反法定义务的行为? 没有实施法律要求做的行为 实施了法律所禁止的行为 贩卖毒品 笔记 近日，贵州遵义，兰某、张某夫妻俩因 往牛肉粉里放罂粟分别被余庆