内容正文:
第四课公民义务
4.2 依法履行义务
核心素养自标
政治认同:认同宪法规定我国公民享有的基本义务;体会基本
义务的重要性。
道德修养:增强社会责任感,增强义务意识。
法治观念: 树立正确的义务观。
责任意识:正确的履行公民基本义务,增强履行义务的能力。
教学重点 权利和义务的关系。
教学难点 法定义务须履行。
小义上学记
《小义上学记》
暑假开学了:每天早上小义的 妈妈都会做好可口的早餐。
吃完早餐他会坐校车去学校上学,
司机王师傅是个老司机,不善言词的他 挂在嘴边最多的一句话就是“安全无小 事, 一定要保障每一个孩子的安全。”
小义很聪明但是听课时经常开小
差,在班主任的耐心教导和帮助下,小 义进步了很多,还担任了班里的小干
部。
一次体育课上小义的脚受伤
了,行动很不方便,但是在同学的帮 助下,他的课一点没有落下。
小义同学尽情享受着成长的快 乐和幸福!
小义依法享受到了哪项基本权利?
小义的受教育权的实现源于什么? 探究公民的权利和义务之间关系? 妈妈 司 机
抚养的义务 社会保护的义务
关心和帮助的义务
同 学
教育的义务
老师
课堂活动:探究公民的权利和义务之间的关系。
①二者相互依存、相互促进。
需要
义务的履行
促进
促进国家发展和社会进步,为权 利实现提供和创造更好的条件。
激发公民的主人翁意识,调动积 极性和主动性,自觉承担责任。
权 利的实现
在小义同
学享受到权 利的同时, 他应该履行 哪些对应的 义务呢?
探究公民 的权利和义 务之间还有 什么样的关 系呢?
尊敬老师
老 师
尊重、以礼待人 团结、帮助同学
孝敬父母
妈 妈
司机
同 学
宪法第四十二条:公民有劳动的权利和义务。
②公民既是合法权利的享有者,也是法定义务 的承担者
③公民的某些权利同时也是义务。
宪法三十三条规定:
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同 时必须履行宪法和法律规定的义务。
宪法第四十六条:公民有受教育的权利和义务。
查阅宪法的内容探究公民的权利和义务之间关系?
中华人民共和国 宪 法
中
①二者相互依存、相互促进。权利的 实现需要义务的履行,义务的履行促 进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,也是 法定义务的承担者。公民在享有权利 的同时,必须要履行相应的义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
权利和 义务
相统一
小义的学习笔记
小义购物记
小义和妈妈去超 市购物时,妈妈把手机 丢失了。妈妈非常着
急,小义报着试试看的 想法拨打妈妈的手机
号,没想到手机居然接 通了,可对方表示要归 还手机可以,必须支付 300元现金。
小义很是不解: 归还失物能索要报酬 吗 ?
归还失物能索要报酬吗?
观点一:归还失物能索要报酬
观点二:归还失物不能索要报酬
要求:表达你的观点并说明理由,观点要明确,理由要充分,有理 有据。
拾到者
要心存善念,心态良
好 , 宽 厚 正 直, 讲 诚 信,不贪便宜, 守 法, 做 一 个道德高尚的
人……
探究:假如你是失主(或拾到者)应该持什么样的态度(做法)?
小义的感悟1
失 主
依法享有财产权,应怀 感恩之心,对于他人的 付出给予 一 定补偿(精 神或者物质的都可以)
小义的感悟2
既是中华民族的传统美德,是一种道德义务,
昧不全拾
也是公民的法定义务。
法定义务具有强制性,必须履行。
《民法典》第三百一十四条 【拾得遗失物的返还】
拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权 利人领取,或者送交公安等有关部门。
《刑法》第二百七十条【侵占罪】将他人的遗忘物或 者埋藏物非法占为己有,数额较大, 拒不交 出的,依 照前款的规定处罚。
举例:法律要求公民必须做出的行为还有哪些?
法律要求做 的,我们必须
去做。
受教育 的义务
保护野 生动物
*,
p
4.为什么必须履行法定义务?P56
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制 性。
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
补充:道德义务不具有强制性,更多是靠人们内心自愿遵守, 不遵守会受到道德谴责,道德义务对法律义务起补充作用。
凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。
探究合作小组讨论
在不同领域中,有哪些事情是法律
要求做的,哪些是法律禁止做的?
保守国家利
保密法
父母对未成年子女有抚 养教育的义务
法律要求做的,我们必须去做。
否则可能构成违法
依法服兵役 保护野生动物 促进民族团结
成年子女对父母有赡 养扶助的义务
接受义务教育
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法律禁止做的坚决不做
实施法律禁止会被法律制裁
感染新冠病毒不
泄露国家秘密
主