第六单元碳和碳的氧化物综合突破课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 综合突破 1 思维导图 易错点1 对碳单质的认识 1.判断正误。 （1）碳元素可以组成多种单质( ) √ （2）金刚石、石墨和 都是碳的单质，它们的物理性质相同( ) × （3）金刚石、石墨和 的结构不同，它们充分燃烧的产物也不同( ) × （4）活性炭具有吸附性，是因为它具有疏松多孔的结构( ) √ 易错集训 3 （5） 是一种新型化合物( ) × （6）石墨和金刚石都是碳的单质，所以将石墨转化成金刚石是物理变化( ) × （7）碳在常温下化学性质不活泼，因此用碳素墨水书写的档案能够保存很长时间 ( ) √ （8）石墨能制成铅笔芯，主要是因为它在常温下化学性质稳定( ) × （9）碳单质在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳( ) × 4 请写出下列反应的化学方程式。 （1）木炭在氧气中充分燃烧____ （2）木炭在氧气中不充分燃烧 ___ （3）在高温条件下，木炭还原氧化铜___ 限时书写 易错点2 多功能瓶的使用 2.如图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是( ) A A.用排水法收集氧气时，由 口进气 B.用排空气法收集氢气时，由 口进气 C.用排水法收集氢气时，由 口进气 D.用排空气法收集二氧化碳时，由 口进气 6 易错点3 对 和 性质的认识 3.判断正误。 （1）固态二氧化碳俗称干冰，可用于人工降雨( ) √ （2）冬天用煤炉取暖时，可在煤炉附近放一盆水，防止一氧化碳中毒( ) × （3）一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化( ) √ （4）将 通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，说明 显酸性( ) × （5） 不能供给呼吸，所以 有毒( ) × （6）用 灭火，既利用了其物理性质，又利用了其化学性质( ) √ （7） 会加剧温室效应，且易形成酸雨( ) × （8）可以用点燃的方法除去 中混有的少量 ( ) × 7 （9）可以用澄清石灰水除去 中混有的少量 ( ) （10）可用燃着的木条或澄清石灰水鉴别 和 ( ) （11） 和 都是碳的氧化物，化学性质相似( ) （12） 具有还原性， 具有可燃性( ) （13）C和 都具有还原性，常作还原剂，发生还原反应( ) √ × × × × （14）冬天在室内烧煤取暖，为了保温应该紧闭门窗( ) × （15）能造成温室效应的气体除二氧化碳外，还有甲烷、臭氧等( ) √ （16）可用燃着的木条检验二氧化碳( ) × 请写出下列反应的化学方程式。 （1）二氧化碳与水反应 ________________________ （2）碳酸分解 ___________________________ （3）澄清石灰水在空气中放置变浑浊 ___________________________ 限时书写 1.下列物质或方式中的“碳”，不是碳单质的是( ) C A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒 可能用到的相对原子质量： 选择题专练 10 2.下列活动不符合“低碳生活”理念的是( ) B A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式 B.讲卫生，尽量多用一次性餐具 C.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车出行 D.用传统发条式闹钟代替电子闹钟 11 3.下列变化中，属于化学变化的是( ) D A.二氧化碳在加压、降温下转变成干冰 B.电灯通电发光 C.用活性炭除去水中的色素和异味 D.呼吸作用产生二氧化碳 4.下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是( ) C A.二氧化碳的大量排放会加剧温室效应 B.一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒 C.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性 D.向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长 12 5.下列物质中碳元素的化合价按从低到高的顺序排列的是( ) A. 、 、 B.C、 、 C. 、 、C D.C、 、 B 6.下列实验方案不能达到相应实验目的的是( ) D A.鉴别 和 澄清石灰水 B.鉴别 溶液和 加入 C.除去 中混有的少量 高温煅烧 D.除去 中少量的木炭：隔绝空气加强热 7.下列关于 的说法错误的是( ) A.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 B.二氧化碳是由1个碳原子和2个氧原子构成的 C.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的 D.每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 B 8.超临界 流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的物质，被誉为“绿色环保 溶剂”。下列说法不正确的