5.2 如何正确书写化学方程式同步训练课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 1 一、化学方程式的书写 1.书写原则 （1）以客观事实为基础——不能凭空设想、主观臆造事实上并不存在的物质或化学反应。 （2）遵守质量守恒定律——等号两边各原子的______、数目必须______。 种类 相等 知识梳理 2.书写步骤（以高锰酸钾分解为例） 正确区分“点燃”和“加热” （1）“点燃”是指在有外部热源（如酒精灯、火柴等）提供热量的条件下，使可燃物发生燃烧，一旦燃烧发生，热源可撤掉。 （2）“加热”是指热源始终为化学反应提供热量，以维持反应的进行，一旦热源撤掉， 反应可能不继续进行，“加热”可用符号“ ”表示。 （3）若信息题中给定了温度等特殊条件，写方程式时应完全尊重题干信息。如信息中出现的某具体温度、某具体的催化剂的成分等，应予以标明。 知识拓展 二、化学方程式的配平 1.观察法 例： 2.定“1”法（例： ） 3.顺手牵“氧”法（可配平存在氧元素得失的化学方程式） 例：&1& 4.打包法（涉及原子团的反应,要有“打包”思想） 例：&2& 5.待定系数法（万能方法，可配平所有化学反应） 元素 原子守恒 结论 知识点1 化学方程式的书写原则 1.（教材习题变式）有一名同学写出了下列几个化学方程式： ① 基础训练 9 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 其中没有配平的是______（填序号，下同），未注明或注错反应条件的是____，“ ”“ ”符号使用不当的是____。 ①⑥ ② ⑤ 10 知识点2 化学方程式的配平 2.生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为 ，则 的值 是( ) C A.4 B.3 C.2 D.1 11 3.配平下列化学方程式（化学计量数是“1”时也要写出）。 （1）___ ___ ___ ___ 1 2 1 2 （2）___ ___ ___ ___ 2 3 1 3 （3）___ ___ ___ ___ 1 3 2 3 （4）___ ___ ___ 2 2 1 （5）___ ___ ___ ___ 2 5 4 2 （6）___ ____ ___ ___ 4 11 2 8 12 （7）___ ___ ___ ___ （8）___ ___ ___ ___ （9）___ ___ ___ ___ ___ （10）___ ___ ___ ___ 2 3 2 4 1 3 2 3 2 3 3 3 1 8 3 9 4 知识点3 化学方程式的书写 4.写出下列反应的化学方程式。 （1）红磷在氧气中燃烧：_ __________________。 <m></m> （2）铁丝在氧气中燃烧：_ ___________________。 <m></m> （3）加热高锰酸钾固体：___________________________________。 <m></m> （4）铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁溶液：_ _________________________。 <m></m> （5）硫在氧气中燃烧：_ _____________。 <m></m> 14 （6）镁条在氧气中燃烧：_ __________________。 <m></m> （7）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳：_ ______________。 <m></m> （8）氢气在氧气中燃烧：_ _________________。 <m></m> （9）水通电分解：_ ____________________。 <m></m> （10）甲烷（主要成分为 ）在空气中燃烧生成二氧化碳和水： ________________________________。 <m></m> 15 5.某化工厂以食盐（主要成分为 ）和水为主要原料生产多种产品。 （1）以食盐和水为反应物，在通电的条件下制得氯气 、氢气 和氢氧化钠 三种物质，该反应的化学方程式为____________________________________ _____。