100以内数的认识(同步练)-2023-2024学年一年级下册数学人教版

2024-03-15
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内容正文:

100以内数的认识 一、选择题 1.“50”和“15”中的两个5所表示的意义(    )。 A.相同 B.不相同 C.无法确定 2.一个两位数,十位上是2,个位上的数字比十位上的数字多2,下面选项正确的是(    )。 A.20 B.22 C.24 3.下列各数按从大到小的顺序排列正确的是(    )。 A.28>25>8>15 B.8>15>25>28 C.28>25>15>8 二、填空题 4.45读作:( ),60读作:( ),89读作:( ),100读作:( )。 5.看图写数。 6.用1、0、7三张卡片能组成( )个两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。 7.十位上是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数小7,这个两位数是 。 8. 三、判断题 9.最大的一位数是9,最大的两位数是20。( ) 10.用8个圆片,可以摆出8个100以内的数。( ) 11.图书角原来有100本图书,借出40本,还回28本,图书角现有的书比原来少了。( ) 四、计算题 12.看图列式计算。 (根) (根) (根) 13.算一算。 16-7=        5+9=        68-8=        13-7=        11-5= 17-8=        5+80=        46-6=        11-9=        17-5= 14-5=        12+7=        19+0=        12-3=        15+3= 10+2=        17-7=        14-8=        6+10=        11-4= 10+7-3=         6+3+7=         16-5+5= (    )-5=70        80+(    )=88        40=(    )-6 五、解答题 14.8个气球扎一束,可以扎4束。如果6个气球扎一束,可以扎几束? 15.先用5颗珠子摆不同的数,先画一画,再填空。 十位 个位 组成的数 ( ○ ) ( ○○○○ ) ( 14 ) ( ○○○○ ) (   ○   ) ( 41 ) (  ○○  ) ( ○○○  ) ( 23 ) ( ○○○   ) (  ○○  ) ( 32 ) ( ○○○○○ ) (       ) ( 50 ) (       ) (○○○○○) ( 5 ) (1)用5颗珠子可以摆出的数有(    )、(    )、(    )、(    )、(    )、(    ),其中最大的是(    ),最小的是(    )。 (2)用6颗珠子摆出的数有(    )。 16.按照数的顺序,在空格里填数。(见教材41页的表) (1)给十位上是3的数涂上绿色;给个位上是3的数涂上黄色;个位和十位数字相同的数涂上粉色。 (2)横着看,同一行前9个数十位上的数(    );竖着看,同一列个位上的数(    )。 (3)第4行第8个是(    ),第5行第8个是(    ),两数相差(    )。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】一个两位数,从右往左为个位,十位。个位是几表示几个一,十位是几表示几个十。由此解答。 【详解】50中的5在十位,表示5个十;15中的5在个位,表示5个一。“50”和“15”中的两个5所表示的意义不相同。 故答案为:B 2.C 【分析】由题意十位上是2表示2个十,已知个位数上的数字比十位上的数字多2,那么个位上的数字为2+2=4,表示4个一;十位数和个位数合起来即可解答。 【详解】十位上是2表示2个十,个位上是4表示4个一,所以这个数是20+4=24。 故答案为:C。 3.C 【分析】100以内整数比较大小,先看数位,数位多的数比较大;若数位相同,则从十位开始比较,十位大的数就大,若十位相同,则比较个位大小,个位上的数大的数就大。据此解答即可。 【详解】据分析可知:下列各数按照从大到小的顺序排列正确的是28>25>15>8。 故答案为:C 4. 四十五 六十 八十九 一百 【分析】由题意可知,两位数在读作时,应写成汉字,从高位读起,末尾的0不读据此解答即可。 【详解】45读作:(四十五),60读作:(六十),89读作:(八十九),100读作:(一百)。 5.见详解 【分析】图1有5个卷笔刀,写作5;图2有1朵玫瑰花,写作1;图3一捆小棒有10根,表示1个十,单独的1根表示1个一,合起

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