内容正文:
100以内数的认识
一、选择题
1.“50”和“15”中的两个5所表示的意义( )。
A.相同 B.不相同 C.无法确定
2.一个两位数,十位上是2,个位上的数字比十位上的数字多2,下面选项正确的是( )。
A.20 B.22 C.24
3.下列各数按从大到小的顺序排列正确的是( )。
A.28>25>8>15 B.8>15>25>28 C.28>25>15>8
二、填空题
4.45读作:( ),60读作:( ),89读作:( ),100读作:( )。
5.看图写数。
6.用1、0、7三张卡片能组成( )个两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
7.十位上是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数小7,这个两位数是 。
8.
三、判断题
9.最大的一位数是9,最大的两位数是20。( )
10.用8个圆片,可以摆出8个100以内的数。( )
11.图书角原来有100本图书,借出40本,还回28本,图书角现有的书比原来少了。( )
四、计算题
12.看图列式计算。
(根)
(根)
(根)
13.算一算。
16-7= 5+9= 68-8= 13-7= 11-5=
17-8= 5+80= 46-6= 11-9= 17-5=
14-5= 12+7= 19+0= 12-3= 15+3=
10+2= 17-7= 14-8= 6+10= 11-4=
10+7-3= 6+3+7= 16-5+5=
( )-5=70 80+( )=88 40=( )-6
五、解答题
14.8个气球扎一束,可以扎4束。如果6个气球扎一束,可以扎几束?
15.先用5颗珠子摆不同的数,先画一画,再填空。
十位
个位
组成的数
( ○ )
( ○○○○ )
( 14 )
( ○○○○ )
( ○ )
( 41 )
( ○○ )
( ○○○ )
( 23 )
( ○○○ )
( ○○ )
( 32 )
( ○○○○○ )
( )
( 50 )
( )
(○○○○○)
( 5 )
(1)用5颗珠子可以摆出的数有( )、( )、( )、( )、( )、( ),其中最大的是( ),最小的是( )。
(2)用6颗珠子摆出的数有( )。
16.按照数的顺序,在空格里填数。(见教材41页的表)
(1)给十位上是3的数涂上绿色;给个位上是3的数涂上黄色;个位和十位数字相同的数涂上粉色。
(2)横着看,同一行前9个数十位上的数( );竖着看,同一列个位上的数( )。
(3)第4行第8个是( ),第5行第8个是( ),两数相差( )。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】一个两位数,从右往左为个位,十位。个位是几表示几个一,十位是几表示几个十。由此解答。
【详解】50中的5在十位,表示5个十;15中的5在个位,表示5个一。“50”和“15”中的两个5所表示的意义不相同。
故答案为:B
2.C
【分析】由题意十位上是2表示2个十,已知个位数上的数字比十位上的数字多2,那么个位上的数字为2+2=4,表示4个一;十位数和个位数合起来即可解答。
【详解】十位上是2表示2个十,个位上是4表示4个一,所以这个数是20+4=24。
故答案为:C。
3.C
【分析】100以内整数比较大小,先看数位,数位多的数比较大;若数位相同,则从十位开始比较,十位大的数就大,若十位相同,则比较个位大小,个位上的数大的数就大。据此解答即可。
【详解】据分析可知:下列各数按照从大到小的顺序排列正确的是28>25>15>8。
故答案为:C
4. 四十五 六十 八十九 一百
【分析】由题意可知,两位数在读作时,应写成汉字,从高位读起,末尾的0不读据此解答即可。
【详解】45读作:(四十五),60读作:(六十),89读作:(八十九),100读作:(一百)。
5.见详解
【分析】图1有5个卷笔刀,写作5;图2有1朵玫瑰花,写作1;图3一捆小棒有10根,表示1个十,单独的1根表示1个一,合起