分类与整理（同步练）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

分类与整理 1．下面不是文具的一项是（    ）。 A． B． C． 2．桌上有一些扣子，小明将它们逐层分类（如下图）。他这样分类的标准是：（    ）。 A．都按颜色分 B．先按颜色分，再按扣眼数分 C．都按扣眼数分 D．先按颜色分，再按形状分 3．下面不是同一类的是（    ）。 A． B． C． 4．按要求分类。（只写序号） 车：( )    水果：( )    动物：( ) 5．比一比，分一分。 (1)按形状分：( )、( )、( )。 (2)按动物分：( )、( )、( )。 6．在动物下面画“√”，玩具下面画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7．分一分。 8．请把下面的扑克牌分成3组。    9．分类的标准不同，分类的结果就不同。( ) 10．下面都是蔬菜。( ) 11．把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。( ) 12．连一连。 13．把每组中不同类的圈起来。 14．分类整理下面的卡片。    如果把上面这些卡片分成三类，可以怎样分？把分类的结果在下面的表格中表示出来。 数量 15．快乐的课间活动。 （1）按不同的活动分类。 踢毽子 跳绳 踢足球 打乒乓球 人数 （2）涂一涂。 （3）如果分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 人数 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】根据生活常识可知铅笔和橡皮都是文具，花不是文具，据此解答即可。 【详解】不是文具的一项是花。 故答案为：C 2．B 【分析】观察题意可知，第一层把白色的扣子放一起，其他颜色放一起；第二层把扣眼相同的扣子放一起。据此解答。 【详解】小明的分类标准是先按颜色分，再按扣眼数分。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了按不同标准进行分类，比较简单。 3．C 【分析】根据不同的动物的生活习性进行分类，蝴蝶和蜻蜓都是昆虫都会飞，小鸡不是昆虫。据此解答即可。 【详解】由分析得：不是同一类的是小鸡。 故答案为：C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握物体的比较、分类的方法及应用。 4． ③⑦⑨⑫ ①⑤⑥⑩ ②④⑧⑪ 【分析】车有：，，，； 水果有：，，，； 动物有：，，，；据此解决。 【详解】由题意分析得： 车：③⑦⑨⑫；水果：①⑤⑥⑩；动物：②④⑧⑪ 5．(1) ①④⑧⑩ ②⑥⑨ ③⑤⑦ (2) ①⑤⑨ ②⑧⑩ ③④⑥⑦ 【分析】（1）根据题意，按形状分①④⑧⑩形状相同；②⑥⑨都是三角形；③⑤⑦形状相同； （2）按动物分①⑤⑨都是大象；②⑧⑩都是猴子；③④⑥⑦都是熊猫。 【详解】（1）由分析可知：按形状分：①④⑧⑩、②⑥⑨、③⑤⑦。 （2）由分析可知：按动物分①⑤⑨、②⑧⑩、③④⑥⑦。 6． ○ √ ○ √ ○ √ √ ○ √ ○ √ √ 【分析】像魔方，娃娃，飞机，球，车等是玩具，像公鸡，熊猫，大象等是动物，据此得出结论即可。 【详解】根据分析得出结论如下： 7．4；6；5；5 【分析】根据平面图形的分类及识别和颜色的分类即可解答。按形状分有4个正方体，6个圆柱；按颜色分灰色有5个，白色有5个。 【详解】 【点睛】本题主要考查物体的分类。 8．见详解 【分析】扑克牌根据不同的花色，可以分成三组； 扑克牌根据不同的数字，可以分成三组。据此解答。 【详解】 梅花 红桃 黑桃 数字5 数字4 数字2 个数 2 3 3 个数 3 3 2 【点睛】本题考查根据不同的标准进行分类，要仔细观察题目，发现对应的分类方法。 9．√ 【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果就不相同，可以举例说明。 【详解】 观察这些图形，可以按颜色分，也可以按照形状分。分类的标准不同，分类的结果就不同。所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题考查物体分类与整理的相关知识，分类的关键是善于发现事物的不同特征，根据不同特征，把有相同特征的分为一类。 10．× 【分析】可以根据蔬菜和水果进行分类：蔬菜有：胡萝卜、辣椒、西红柿、茄子；水果：香蕉。据此判断。