内容正文:
苏教国标版小学数学四年级(下册)第一、二单元作业
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、细心计算。
1.直接写得数。
80÷20= 670+230= 540÷90= 720÷10= 50×13=
64÷4= 200-60= 3×27= 70×60= 3000÷500=
2.用递等式计算。
440-200÷5×8 265+(49+26)÷5 840÷[210÷(720÷24)]
二、细致填空。
3.10个一千万是( ),一百万里有( )个万。
4.在数位顺序表上,从个位起,第五位是( )位,计数单位是( );
第( )位是十亿位,计数单位是( )。
5.5300530是由( )个万和( )个一组成的。
6.一个数是由4个百亿、9个千万、8个千和6个一组成的,这个数写作( ),它是一个( )位数。
7.从小到大一万一万地数,30000前面的数是( ),后面的数是( );从小到大十万十万地数,5000000前面的数是( ),后面第3个数是( )。
8.49800000 960000000 48900990 39亿
(1)将上面各数按照从小到大的顺序排列。
( )<( )<( )<( )
(2)把49800000改写成“万”做单位的数是( )。
(3)960000000≈( )亿 48900990≈( )万
(4)一个数的近似数是“39亿”,这个数最小是( )。
9.一个八位数,个位上是3,十位上是7,任意三个相邻数位上的数字之和是15,这个八位数是( )。
10.大课间活动时,体育张老师发出口令“向左转”,此时同学应该按( )
时针方向旋转90°;“向后转”,同学们则应该按顺时针方向旋转( )°。
11.
(1)贝贝小朋友用上面的八张数字卡片摆成符合要求的八位数,请你每种写出一个数:只读一个“零”的( );读出两个“零”的( );一个“零”都不读出来的( )。
(2)晓晓小朋友选了上面的6张数字卡片摆了一个整万数,这个整万数最大是( ),最小是( )。
12.右图,如果把阴影部分三角形向( )平移
( )厘米,平行四边形可以变成长方形。与平行四边形相比,长方形的周长( ),面积( )。(后两空填“变小”、“变大”或“不变”)
三、谨慎选择。
13.3790000中的“7”表示( )。
A.7个十万 B.7个百万 C.7个千万 D.7个亿
14.比最小的七位数少1的数是( )。
A.9999998 B.1000001 C.999998 D.999999
15.下面各数中,最接近652万的数是( )。
A.651900 B.6520060 C.6519700 D.6520600
16.从6时到6时25分,钟面上的分针旋转了( )。
A.15° B.30° C.90° D.150°
17.下面的图形中,有2条对称轴的图形有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
18.观察右图,说法正确的是( )。
A.甲绕O点顺时针旋转90°,可以拼成一个正方形。
B.乙绕O点顺时针旋转90°,可以拼成一个正方形。
C.甲绕O点逆时针旋转90°,可以拼成一个长方形。
D.乙绕O点逆时针旋转90°,可以拼成一个长方形。
四、灵活操作。
19.按要求在方格纸上画一画。
(1)画出图形1的另一半,使它成为轴对称图形;
(2)把图形2先绕点A顺