导游资格证《导游实务》基础试题六（模拟考试）-高一《导游实务》同步教学（高教版）

导游资格证《导游实务》基础试题六 　　　　一、单选题 　　1.与游客交谈时，一般连续注视游客的时间应在( B )，以免引起游客的厌恶和误解。 　　A.1分钟 　　B.1～2秒 　　C.3～4秒 　　D.2～3秒 　　2.下列属于副语言的一项是( C)。 　　A.微笑语言 　　B.服饰语言 　　C.语音、语调、语速 　　D.表情语言 　　3.导游人员的语言要具有逻辑性，必须学习一些基本的逻辑方法，下列哪项不属于导游人员学习的主要逻辑方法( D )。 　　A.比较法 　　B.综合法 　　C.抽象法 　　D.实虚结合法 　　E.归纳法 　　4.从许多事物中舍弃个别的、非本质属性，抽出共同的、本质的属性方法指的是( D )。 　　A.分析法 　　B.综合法 　　C.比较法 　　D.抽象法 　　E.归纳法 　　5.导游人员一般运用( A )来增加语言的情趣性。 　　A.鲜明生动的语言 　　B.幽默诙谐的语言 　　C.形象化语言 　　D.副语言 　　6.下列说法中错误的是( B)。 　　A.态势语言亦称体态语言、人体语言或动作语言，是通过人的表情、动作、姿态来表达语义和传递信息的一种无声语言 　　B.导游人员在讲解时，较为理想的语速应控制在每分钟150字左右 　　C.导游人员导游语言基本要求是准确与清晰、流利与口语化、生动与幽默 　　D.导游讲解语言应遵循“正确、清楚、生动、灵活”的原则 　　7.握手是交际双方互伸右手彼此相握以传递信息的手势语，下列对于握手的规范表述正确的一项是( D )。 　　A.长晚辈之间，晚辈应先伸手 　　B.宾主之间，宾客应先伸手 　　C.男女之间，男方应先伸手 　　D.上下级之间，上级应先伸手 　　8.下列对于手势语的表述正确的一项是( C )。 　　A.在日本，竖起大拇指，表示首领的意思 　　B.在希腊，竖起大拇指，表示“祈祷幸运” 　　C.在缅甸伸出食指，表示“请求”、“拜托”的意思 　　D.在韩国，伸出小指，表示“女人”的意思 　　9.导游语言规范性与科学性的具体体现是( D )。 　　A.清楚 　　B.生动 　　C.灵活 　　D.正确 　　E.层次分明 　　10.与客人讲话时应友好，富有人情味，要让听者感到亲切、温暖。这就要求导游人员在运用语言时应( D )。 　　A.言之有神 　　B.言之有趣 　　C.言之有礼 　　D.言之有情 　　E.言之有礼 　　11.导游人员在说话时要诚实，不尚虚文;要讲道理，入情入理。要求导游语言应( D )。 　　A.言之有据 　　B.言之有情 　　C.言之有礼 　　D.言之有理 　　12.导游语言的艺术性和趣味性的具体体现是指( B )。 　　A.音调和节奏 　　B.生动形象、幽默诙谐 　　C.有情有趣 　　D.有神有趣 　　13.导游人员在进行导游讲解时必须遵守的基本原则是( A )。 　　A.正确 　　B.言之有据 　　C.清楚 　　D.言之有物 　　14.导游人员在进行导游活动时，应遵循三项原则，下面对针对性原则表述错误的一项是( D )。 　　A.对于初次远道而来的西方游客，导游人员在讲解时可讲得简单一些 　　B.于港澳台同胞，在讲解时应在实体之外多讲一些有关的典故 　　C.对于多次来华的游客要多讲一些，而且要讲解得深一点 　　D.对于比较了解中国的邻近国家或海外华侨胞，导游词的内容应广一些，深一点 　　E.对于文化层次比较低的游客，应多讲一些传闻轶事 　　15.在导游过程中，下面哪项口头语言是导游人员使用频率较高的语言( D )。 　　A.对话式 　　B.自问自答式 　　C.副语言 　　D.独白式 　　16.下列对于导游姿态语描述错误的一项是( D )。 　　A.导游人员在运用态势语言时，必须首先了解所服务游客所在的国家民族文化，生活习俗，避免引起态势上的误会 　　B.姿态语是身体的某一场合中以静态姿势所传递的信息 　　C.在导游活动中，姿态语主要分坐式和立式两种，任何坐式和立式都可以反映人的心理状态及其修养 　　D.导游人员在取低处物品时，应先弯腰，再伸手去拿物品 　　E.导游人员在运用态势语言时，应恰当、自然、综合运用 　　17.导游人员在致欢迎词，导游讲解时一般多采用的语言形式是( A )。 　　A.独白式的口头语言 　　B.对话式的口头语言 　　C.态势语言 　　D.对话式与独立式相结合 　　18.导游人员通过有意识、有步骤的引导，澄清事实，讲清利弊得失，使游客逐渐信服的劝服方式属于( B )。 　　A.幽默式 　　B.诱导式 　　C.暗示式 　　D.迂回式 　　二、多选题 　　1.导游语言的艺术形式按其语言表达的方式，主要可以分为：( ABC )。 　　A.头口语言 　　B.书面语言 　　C.态势语言 　　D.形体语言 　　2.独白式口头语言的特点