2024年浙江省科学中考第一轮专题复习学案25：植物的新陈代谢

浙江省科学中考第一轮专题复习学案25：植物的新陈代谢 植物的两大器官：营养器官： ；生殖器官： 。 1. 根： (1) 根的结构：根尖由根冠、分生区、伸长区、根毛区组成(如图)。 是植物吸水最主要的部位。 (2) 根的常见作用：① 功能：用于吸收水和无机盐； ②固定功能：用于植物固定在土壤中，如玉米； ③ 功能：用于储存营养物质，如番薯和萝卜。 2. 茎: (1) 茎的结构：茎由树皮、 、木质部、 等组成(如下图). 树皮具有保护作用，其中韧皮部中有输导 ， 有机物在叶中形成后，在茎的树皮中由上而下地运输。木质部中有输导 。水分和无机盐在茎中央的导管中自下而上地向枝端运输。 (2) 单子叶植物和双子叶植物茎的结构区别：单子叶植物茎中维管束是分散的，无形成层。 (3) 茎的一般作用：①运输功能：自下而上运输水和无机盐；自上而下运输有机物。 ②贮藏功能：贮藏营养物质，如马铃薯的块茎、莲藕、洋葱等。 ③繁殖功能：用于植物的营养繁殖，如甘蔗等。 3. 叶： (1) 叶片由叶表皮、叶肉、叶脉组成。表皮上有半月形的 ，保卫细胞中间的小孔是 。下图是叶片结构示意图。 (2) 叶的作用：①光合作用制造有机物和氧气； ②气体交换的窗口。 【典例1.1】（2020·浙江衢州·中考真题）用显微镜观察洋葱根尖纵切片，视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的（  ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区 【对点训练1.1】（2020·浙江·中考真题）小明观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物，设计了检索表。 （1）2a和2b的空格中应分别填上____________ （2）海带在检索表中的位置是____________（选填P、Q、R或S）。 （3）银杏是湖州市的市树。长兴小浦镇生长着许多树龄千年以上的银杏。银杏在生长过程中，必须从土壤中吸收水分和无机盐，其吸收的主要部位是根尖的____________。 【典例1.2】（2021·浙江杭州·中考真题）在杭州市余杭区仁和街道新桥村有一棵千年树龄的古银杏树，它的“树心”已经朽烂，变成了一棵“空心树”。可是，这棵古树在当地政府和村民的保护下还是枝繁叶茂、生命力旺盛。由此推断，朽烂掉的“树心”是这棵树的（       ） A．全部韧皮部 B．全部木质部 C．部分韧皮部 D．部分木质部 【对点训练1.2】（2022·浙江衢州·统考二模）将一枝带花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，白色花瓣变红，若横切枝条的中上部（图乙），则被染红部位是图乙中的（　　） A．A B．B C．C D．D 【典例1.3】（2023年吉林）如图为叶片结构示意图，下列描述正确的是( ) A.①是气体交换的“窗口” B.②④的主要功能是储存营养物质 C.③细胞中的叶绿体是光合作用的场所 D.⑤只分布在叶片的上表皮 【对点训练1.3】（2022·浙江杭州·统考二模）双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是（　　） A．保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁 B．蒸腾作用时水汽化吸热，能带走叶片上的部分热量 C．保卫细胞的含水量的多少不会影响植物的光合作用 D．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如左图所示 无机盐和水对生命活动的作用，说出植物休对无机盐的吸收、运输过程，说出植物体对水分的吸收利用和散失过程 1. 水和无机盐的吸收 (1) 水分的吸收方式： 吸水。 (2) 吸收水和无机盐的部位：器官是 。主要区域是根尖的 ，主要细胞是 。 (3) 水分的吸收条件：根毛细胞的细胞液浓度 周围土壤溶液浓度，反之，植物失水。 2. 水和无机盐的运输 (1) 运输水和无机盐的结构：木质部中的 。 (2) 运输方向：自下而上的，从 → → . 3. 水的利用和散失 (1) 水的利用:约1%用于 。 (2) 水的散失:约99%通过 散失. 4. 蒸腾作用 (1) 概念：植物体内的液态水以水蒸气的形式通过叶表皮的气孔散失到大气中的现象。 (2) 气孔：气孔是由 细胞形成的.是 等物质进出植物的门户。 (3) 蒸腾作用的应用 1 带土移栽并浇水，减少植物根系的破坏，有利于植物的吸水。 2 剪去部分枝叶，遮阳、尽量在傍晚移栽——减弱蒸腾作用，防止植物失水枯死. (4) 蒸腾作用的意义 1 有效降低叶片温度，增加周围空气湿度。