8.3区域性国际组织(教学课件)-【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修1)

2024-03-18
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内容正文:

01 各具特色的国家 02 03 04 (从理论上介绍参与国际政治与经济活动的主体) 世界多极化 (从政治维度讲述当今世界发展趋势) 经济全球化 (从经济维度讲述当今世界发展趋势) 国际组织 (介绍当今国际社会日益重要的行为体) 《当代国际经济与政治》全书内容逻辑 单元结构图 国际组织 联合国 主要的国际组织 中国与国际组织 综合探究:国际视野及国际人才 日益重要的国际组织 中国与联合国 国际组织的分类与机构 《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则 联合国的主要机构 欧洲联盟:区域一体化组织的典型 亚太经合组织 中国在联合国的地位和作用 中国与新兴国际组织 二十国集团 上海合作组织 国际组织的产生及作用 区域性国际组织 联合国的作用 中国与联合国关系的历史演变 金砖国家 亚洲基础设施投资银行 东南亚国家联盟 非洲联盟 选择性必修一《当代国际政治与经济》 第四单元 :国际组织 第八课 :主要的国际组织 第三框题 :区域性国际组织 上课教师:海天 课标要求 识别主要的区域性国际组织,评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用。 学习目标 1.了解欧盟、东南亚国家联盟、非洲联盟的产生与发展, 2.知道欧盟、亚太经合组织的宗旨与地位 3.知道中国与欧盟、亚太经合、东南亚国家联盟、非洲联盟的关系,科学评价其作用。 必备知识 欧盟、亚太经合、东南亚国家联盟、非洲联盟的作用。 总议题 :如何全面认识区域性国际组织? 区域性国际组织 性质、宗旨、一体化进程、主要机构、面临的挑战 与中国的关系 亚太经合组织 欧洲联盟 东南亚国家联盟 非洲联盟 性质、宗旨、独特的合作方式 与中国的关系 性质、作用、主要目标、组织结构 与中国的关系 成立背景、性质、产生与发展、组织结构 与中国的关系 本框内容结构 环节一:如何全面认识欧盟? 环节三:如何全面认识东盟? 总议题:如何全面认识区域性国际组织? 环节二:如何全面认识亚太经合组织? 环节四:如何全面认识非盟? 猜一猜:《欢乐颂》是哪一个国际组织的盟歌? 【议学提示】欧盟 如何全面认识欧盟? 01 8 【成 员】27国: 奥地利、比利时、保加利亚、塞浦路斯、捷克、克罗地亚、丹麦、爱沙尼亚、芬兰、 法国、德国、希腊、匈牙利、爱尔兰、意大利、拉脱维亚、罗马尼亚、立陶宛、卢森堡、马耳他、荷兰、波兰、葡萄牙、斯洛伐克、斯洛文尼亚、西班牙、瑞典 说一说:欧盟是个什么性质的国际组织? 资料卡:申根区(英语:Schengen Area)是指履行1985年在卢森堡申根镇签署的《申根协议》的26个欧洲国家所组成的区域。对于国际旅行者而言,这一区域非常像一个单独的国家,在该区域内的各个国家之间几乎不存在边境管制,可以自由出入。 知识总结:欧盟(UN) 1.性质(地位):欧洲联盟成为当今世界一体化程度最高的区域性国际组织,成为国际格局中的重要力量。 注意问题 1.欧盟是政府间、区域性、一般性的国际组织。虽然欧盟与世界上大多数国家建立了外交关系,但欧盟不是独立的主权国家。 2.欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性组织,而联合国是最具代表性、权威性的国际组织。 拓展:欧盟特点 与其他区域性组织相比,欧盟有许多特点。首先,它的发展具有深厚的历史文化积淀。欧洲历史上有关统一、联合或一体化的各种主张,为第二次世界大战后歌洲一体化进程奠定了思想和理论基础。其次,第二次世界大战给欧洲带来巨大损失,联合起来求和平、谋发展是启动欧洲一体化进程的直接动力。最后,欧盟是由成员国组成的具有超国家性质的区域性组织,成员国向欧盟让渡了大量主权,成员国政治、经济、安全等利益已经紧紧联系在一起。虽然欧洲一体化遇到了很多因难,但其步伐不会停止。 材料: 【欧盟发展简史】1950年5月9日,法国外长舒曼发表声明(史称“舒曼计划”),建议法德两国建立煤钢共同体。1952年7月,法国、西德、意大利、荷兰、比利时和卢森堡正式成立欧洲煤钢共同体。1958年1月,6国成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年7月,3个共同体的主要机构合并,统称欧洲共同体。1993年11月,《欧洲联盟条约》(又称《马斯特里赫特条约》)生效,欧洲共同体演化为欧洲联盟(简称“欧盟”)。2002年1月欧元顺利进入流通。2009年《里斯本条约》生效后,欧盟具备了国际法主体资格,并正式取代和继承欧共体。《里斯本条约》并首次就成员国退出欧盟相关程序作出规定。 欧盟共经历了7次扩大:1973年英国、爱尔兰、丹麦加入;1981年希腊加入;1986年西班牙、葡萄牙加入;1995年奥地利、芬兰、瑞典加入;2004年5月1日,波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、斯洛文尼亚、塞浦路斯、马耳他10国入盟;2007年1月1日,罗马尼亚、保加利亚入盟;2

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