2024年浙江省科学中考第一轮专题复习学案24：生物与环境

第二十四讲：生物与环境 生物多样性包括 、 和 三个层次。生物多样性是我们人类赖以生存和发展的基石。 一、生物物种的多样性 1. 物种是指能相互 并 的后代的生物群体。 2. 物种多样性 (1) 物种多样性是指 和 间差异的多样性，是生物多样性的重要体现。 (2) 主要表现为两个方面 1 不同自然环境下的物种多样性：在地球上，物种最丰富的自然环境是 、珊瑚礁和热带湖泊。 2 不同地理位置的物种多样性：当地球上的某些区域处于隔离状态时，能使生物在外形、行为等方面发生显著变化，从而形成 。是物种形成的必要条件。 二、同种生物的差异性 1. 生物多样性不仅体现在生物 上，还体现在 上。 2. 地球上的人有四种基本血型： 。其中 型血的人较少。 3. 品种是指来自 ，具有为人类需要的某种经济性状的栽培植物或家养动物的群体。品种是 的产物。 4. 全世界各人种在生物学上同属一个物种的原因是 。 三、保护生物多样性 1. 保护生物多样性主要是保护 及其 。 2. 保护生物多样性，重要的是要树立 。保护生物多样性要将 和 结合起来，要将保持、恢复和重建生物多样性和 结合起来。 3. 是世界上最大的大熊猫保护区。 4. 目前对于保护稀有的野生动植物资源，十分有效的手段是 ：保护生物多样性的另一重要措施是 ，如建立遗传资源种质库、野生动物园、植物园和水族馆等。 5. 我国的自然保护区 (1) 最早的自然保护区：我国第一个自然保护区是 。 (2) 我国四大自然保护区：长白山自然保护区、鼎湖山自然保护区、卧龙自然保护区、梵净山自然保护区。 四、我国特有的珍稀 我国特有的珍稀野生动物 我国珍稀的野生植物 (1)哺乳类: 。 (1)被子植物: 。 (2)鸟类: 。 (2)裸子植物: 。 (3)爬行类: 。 (3)蕨类植物: (4)两栖类: 。 (5)鱼类: 。 (6)无脊椎动物: 。 【典例1】（2023年吉林）吉林省现有野生动物4900余种，野生植物4000余种，其中国家重点保护野生动物136种，野生植物39种。这体现了生物多样性中的( ) A.基因的多样性 B.生物数量的多样性 C.生物种类的多样性 D.生态系统的多样性 【对点训练1】（2023年湖北宜昌）攥紧中国种子，端稳中国饭碗。“水稻之子”袁定阳接续“袁梦”继续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是( ) A. 生物种类的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性 一、生物间的关系 生物之间的关系常见的有同种生物之间的合作关系和种内斗争，不同种生物之间的 关系、 关系、 关系、 关系等。合作是指同种生物互相配合做某事，如蚂蚁群体；捕食是指吃和被吃的关系，如猎豹与羚羊；竞争是指两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间等，如杂草与水稻。寄生是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表，从中吸取营养物质来维持生活，如菟丝子与豆类植物；共生是指两种生物相互依赖共同生活在一起的一种种间关系。 二、生物适应环境 适应是生物在形态、结构和生理等方面与其生存环境相适合的现象。生物只有适应环境才能生存和繁衍。适应具有普遍性和相对性。 适应的普遍性 适应的相对性 生物的 （体表颜色与环境颜色相似）、 （体色鲜艳）和 （生物形态和体表颜色与环境相似）等各种各样的适应现象（阔叶植物冬季落叶，青蛙冬眠等），是生物在进化的过程中，经过长期自然选择而形成的 环境中的非生物因素和生物因素都可能发生剧烈的变化，而生物原有的性状不一定能适应变化后的新环境，这体现了适应的相对性。 三、生物影响环境 生物的一些生命活动对环境也有一定影响。“千里之堤，溃于蚁穴”，“围海造田”等 四、环境对生物的影响 生态因素中的非生物因素包括阳光、空气、水、温度等，分析