第一章 遗传因子发现章末检测-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二

第一章遗传因子发现章末检测 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．大豆的豆荚颜色有黑色和棕色，受一对等位基因控制，纯合黑色大豆与纯合棕色大豆杂交，F1表现为黑色。则 F1自交所得 F2中黑色与棕色的比例为（　　） A．1：1 B．3：1 C．15：1 D．1：3 2．人对苯硫脲感觉味苦是显性性状，对苯硫脲没有味觉是隐性性状，叫味盲。有几对夫妇的子代味盲分别是25%、50%、100%，则双亲的基因型依次是 （    ） ①BB×BB  ②bb×bb    ③BB×bb   ④Bb×Bb   ⑤Bb×bb    ⑥BB×Bb A．①③④ B．④②⑤ C．⑤④② D．④⑤② 3．利用黄球（标有D）和白球（标有d）进行“性状分离比的模拟实验”，下列有关说法错误的是（    ） A．每个桶内两种颜色小球大小、形状、轻重必须一致 B．两个小桶内同种颜色的小球数目不相等，不影响实验结果 C．每次抓取之后将抓取的小球放回桶中，目的是下一次抓取每种小球组合的概率相等 D．随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程 4．让某纯种紫花顶生豌豆与纯种白花腋生豌豆杂交，由于某种基因型的花粉败育，F2出现四种表型且比例为5∶3∶3∶1．根据题目所给条件推测，用F1作为母本得到的测交后代的表型有（　　） A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 5．孟德尔发现分离定律，离不开科学的研究方法“假说—演绎法”。下列说法正确的是（　　） A．F2的表型比为3：1的结果最能说明基因分离定律的实质。 B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C．进行测交实验是孟德尔根据假说内容进行演绎推理的过程 D．测交实验可以用来检验亲本产生的配子种类及比例 6．下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中，正确的是（　　） A．F2出现了性状分离，该实验结果能否定融合遗传 B．F1产生配子时，成对的基因彼此分离，属于“假说”的内容 C．豌豆是自花传粉植物，可以避免人工杂交实验过程中外来花粉的干扰 D．观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1：1，属于“演绎推理”的内容 7．据《本草纲目》记载，豌豆“其苗柔弱宛宛，故得豌名”。豌豆在遗传学研究中是一种重要的实验材料，下列有关叙述错误的是（　　） A．同一株豌豆植株上的自花传粉属于自交 B．豌豆细胞的遗传物质含有5种碱基 C．豌豆的花大，易于做人工杂交实验 D．豌豆具有稳定的易于区分的相对性状 8．人类秃发性状由一对等位基因B和b控制，BB表现秃发，bb表现正常，Bb在男性中表现秃发，在女性中表现正常。一对夫妇，丈夫正常，妻子秃发。他们生育的儿子和女儿的表型，最有可能是（    ） A．儿子和女儿均表现正常 B．儿子和女儿均表现秃发 C．儿子秃发，女儿正常 D．儿子正常，女儿秃发 9．白色盘状南瓜（WWDD）和黄色球状南瓜（wwdd）杂交得到F1，F1自交得到F2。这两对基因独立遗传，理论上，F2中基因型WwDd的比例是（　　） A．1/4 B．3/8 C．7/16 D．9/16 10．某同学利用豌豆（两性花）和玉米（单性花）进行相关杂交实验，下列操作合理的是（　　） A．对于已经完成授粉这一过程的母本豌豆，就无需再给其套袋 B．利用玉米进行杂交实验时必须在开花前进行去雄处理 C．利用子一代豌豆进行自交实验需要在开花前进行去雄处理 D．无论是利用玉米还是豌豆进行杂交实验都需要对母本进行套袋处理 11．喷瓜以成熟时可将瓜内的种子连同黏液一起喷出而得名(如图)。它有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g–基因决定雌株。G对g、g–是显性，g对g–是显性。例如，Gg是雄株，g g–是两性植株，g–g–是雌株。下列分析错误的是（    ） A．Gg和g–g–杂交后雄株的比例为1/2 B．喷瓜可将种子喷出这种特点有利于传播种子 C．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子 12．一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色植株与纯合鲜红色品种杂交，子代的表型及比例为蓝色：鲜红色=3：1。若让F1蓝色植株自花受粉。则F2表型及其比例最可能是（    ） A．蓝色：鲜红色=1：1 B．蓝色：鲜红色=3：1 C．蓝色：鲜红色=9：1 D．蓝色：鲜红色=15：1 13．孟德尔巧妙地设计了测交实验，验证了自己的假说。E、e表示一对等位基因，下列杂交组合中，属于测交的是（    ） A．EE×EE B．Ee×Ee C．E