2024年中考物理二轮专题复习-压强的探究实验

2024-03-15
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2024年中考物理二轮专题复习-压强的探究实验 1.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下: (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 ; (2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9 N; (3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm,计算出活塞的横截面积; (4)计算得到大气压强的数值为 Pa; (5)小组中有的同学测量值偏大,有的同学测量值偏小,分析实验过程中导致误差的因素: ① 小宇实验数据总比真实值小原因可能是 ; ② 小华实验数据总比真实值大原因可能是 。 2.通过学习,同学们知道了液体压强的特点,在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它区别开?    (1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况原因是:U形管左支管液面上方的气压 大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”);调节方法是: ; (2)小明再作图(b)所示的检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱高度几乎不变化,出现这种情况原因是: ; (3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示,他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。 ①你认为,小明结论是 (选填“可靠的”或“不可靠的”); ②简要说明理由: 。 3.“五一”节,小李骑自行车到我市蓝山县参加了了“探湘江源头揽源头胜景”的旅游活动.活动中他经历了停放在烈日下的自行车车胎自己爆裂的事故,小李分析后猜想:一定质量的气体,在体积不变时,气体压强与温度有关.根据猜想小李做了如图所示的探究实验: 烧瓶的一端连接在压强计上,用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气.将烧瓶放入水中,给水槽中的水加热,水温上升.每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值(即为瓶中密闭气体的温度值)及密闭空气此时的压强值.在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变,各次测量实验数据记录如下: 其他的温度(℃) 20 30 40 50 … 气体的压强(Pa) 1.0×105 1.03×105 1.05×105 1.10×105 (1)根据小李上述实验过程可知:每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变,其目的是保持一定质量密闭气体的   不变. (2)分析上表中实验数据可知,一定量的气体,在   保持不变时,气体的压强随 温度的升高而增大 . (3)在炎热的夏天,载重汽车在盘山公路下坡行驶时,要不断往车上喷水,主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的   来减小轮胎内气体的压强,防止爆胎. 4.如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置. (1)压强计上的U型管 (选填“属于”或“不属于”)连通器. (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平. A.将右侧支管中高出的水倒出    B.取下软管重新安装 (3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与 有关. (4)比较 两图,可以得液体的压强与液体密度有关. (5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg). 5.图是研究液体内部压强实验时的五种情况,除①图杯中装的是浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这五幅图后回答: (1)实验通过观察U形管两侧的水面高度差,就可以知道橡皮膜所受到的压强的大小,这种科学方法叫做 法; (2)比较②③④三幅图,是为了研究液体内部压强大小跟 是否有关系; (3)比较④⑤两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的 有关; (4)比较①③两幅图,得出结论:液体内部的压强大小与液体的 有关。 6.如图在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过

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