内容正文:
教材:北师大八年级下册 编写人: 审核人:
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4.2.1提公因式法
【学习目标】
1.经历探索寻找多项式各项的公因式的过程,能确定多项式各项的公因式(单项式);
2.会用提取公因式法进行因式分解(单项式);
3.通过观察、对比等手段,确定多项式各项公因式,加强直觉思维,培养观察能力;进一步发展类比思想
【重点】能观察出多项式的公因式,并根据分配律把公因式提出来;
【难点】让学生识别多项式的公因式.
【学习过程】
一、 新知探究
探究活动(一):公因式的概念
多项式各项都含有的相同因式是 ;
多项式各项都含有的相同因式是 ;
多项式各项都含有的相同因式是 ;
多项式各项都含有的相同因式是 。
公因式:一个多项式中各项都含有的 因式,叫做这个多项式各项的
探究活动(二):利用提公因式法分解因式
例1.分解因式
(1) (2) (3) (4)
二、 课堂训练
1.将下列各式分解因式
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
2.
(1)利用因式分解进行计算:,其中;
(2)求的值,其中;
(3)已知,求多项式的值。
三、课堂小结
1.知识层面: .
2.思想、方法层面: .
四、评价反思
学习态度 学习效果 合作情况
尚需改进
五、作业布置
1. 基础作业P96知识技能第1题;2、提升作业:作业案;
初中数学导学案
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