1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

2024-03-15
| 5页
| 552人阅读
| 6人下载

内容正文:

1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一) 同步练习 1.香水玫瑰的花色受一对等位基因的控制(用R、r表示)。某同学从下面的杂交实验中得出的结论有几项正确(  ) 杂交组合 后代性状 一 红花A×红花B 全为红花 二 红花C×红花D 红花与白花之比约为3:1 ①红花为显性    ②红花A一定为杂合子    ③红花C和红花D的基因型一定相同④红花B只产生一种配子 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 2.关于孟德尔一对相对性状杂交实验叙述错误的是(  ) A.F2的数量越多,性状分离比越接近3:1 B.孟德尔猜测产生配子时F1中等位基因随同源染色体的分开而分离 C.杂交实验操作中,应对母本进行去雄,而父本不需要去雄 D.等位基因是控制一对相对性状的两种不同形式的基因 3.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是(  ) ①F1形成的配子数目相等且生活力相同 ②雌、雄配子结合的机会相等 ③F2不同性状的个体存活率相等 ④F1体细胞中各基因表达的机会相等 ⑤某性状的显隐性关系是完全的 ⑥观察的子代样本数目足够多 A.②③④⑤⑥ B.①②④⑥ C.①②④⑤ D.①②③⑤⑥ 4.人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因(IA、IB和i)决定,不同血型的基因组成如下表所示。下列相关叙述错误的是(  ) 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A.人类ABO血型的基因型共有6种 B.基因IA、IB和i的遗传遵循分离定律 C.子代为O型血,其父母不可能是AB型血 D.若双亲为A.B型血,则子女是O型血的概率是1/4 5.下列有关孟德尔分离定律实验的说法不正确的是(  ) A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B.假说的核心内容是“生物的性状是由遗传因子决定的” C.“测交实验”是对演绎推理过程及结果的检测 D.得出的结论是配子形成时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中 6.某研究小组利用如下装置进行了某种生物性状分离比的模拟实验:甲、乙两个容器中各放置两种小球,球上标记的A、a、B、b代表基因,每次从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验并计算各种组合间的比例。以下说法错误的是(  ) A.甲、乙两个容器中的小球可能分别代表雌、雄配子 B.每个容器中的两种小球数量之比应为1∶1 C.该实验模拟了同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合 D.每次抓取记录后,需要将小球放回原桶中 7.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了遗传规律。下列各项中不能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是(  ) A.豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物 B.豌豆在自然状态下一般都是纯种 C.豌豆具有易于区分的相对性状 D.豌豆有直接的经济价值 8.杂合高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎豌豆中,杂合子占(  ) A.1/3 B.1/2 C.2/3 D.3/4 9.下列有关性状分离比的模拟实验的叙述,正确的是(  ) A.两个小桶内的彩球分别代表雌、雄配子 B.两个小桶内的彩球数量必须相等 C.抓取四次,一定有两次表现为杂合子 D.从两个小桶内各抓取一个彩球,组合后不必放回原小桶 10.视神经萎缩症是受常染色体显性基因控制的遗传病,若一对夫妇均为杂合体,生了一个患病的男孩,如果再生一胎男孩,正常的几率为(  ) A.1/4 B.3/4 C.1/8 D.1/16 11.玉米的花粉有糯性(B)和非糯性(b)两种,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色;玉米的高茎(D)对矮茎为显性(d)。下列不能用于验证基因的分离定律的是(  ) A.用碘液检测基因型为Bb的植株产生的花粉,结果是一半显蓝色,一半显棕色 B.基因型为Dd的植株自交,产生的子代中矮茎植株占1/4 C.纯合的高茎植株和矮茎植株杂交,子代全为高茎 D.杂合的高茎植株和矮茎植株杂交,子代表现型的比例为1∶1 12.将某杂合子(Aa)分别连续自交和自由交配,F2中纯合子所占比例比较高的交配方式和两者比例的差值分别是(  ) A.连续自交、1/4 B.连续自由交配、1/4 C.连续自交、3/8 D.连续自由交配、3/8 13.下列性状在遗传时,不遵循孟德尔第一定律的是(  ) A.小麦的高秆和矮秆 B.家鸡的羽腿和光腿 C.幼年绵羊的白色毛与成年绵羊的黑色毛 D.豌豆花的腋生与白色 14.研究人员对基因型为Bb的某植物自交,后代F1的不同表型进行数量统计,出现了3:1的性状分离比。下列各项中,不属于该分离比出现的必备条件是(  ) A.雌雄配子的数量相等 B.受精作用时雌雄配子随机结合 C.所统计的子代

资源预览图

1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
1
1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。