4.3.2 发生在肺内的气体交换导学案2023-2024学年人教版生物七年级下册

七年级 教材版本：人教版 课型：新授 编写人：郑来民 审核人：王利梅 编写时间：3月7日 姓名__________ 班级__________ 时间__________ 第二节 发生在肺内的气体交换 学习目标： 1.能概述肺与外界气体交换的过程 。 2.能概述肺泡与血液间的气体交换过程。 3.认同肺的结构与功能相适应的生物学观点。 学习重点：肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换 学习难点：通过模拟实验，理解人体呼吸运动的原理。 一、自主学习 1.外界的空气经过 的处理进入 ，在肺里与血液进行气体交换。 2. 是呼吸系统的主要器官，它位于 内，左右各一个，左肺有 ,右肺有 。呼吸频率：一分钟大约呼吸 次。 3.吸气过程：肋间肌和膈肌 时，胸腔容积 ，肺随之 ，肺内的气体压力相应 ，于是外界气体就被吸入。 4.呼气过程：肋间肌和膈肌 时，胸腔容积 ，肺随之 ，肺内的气体压力相应 ，于是气体就被呼出。 5.呼出的气体中， 的含量减少， 的含量增加。 6.肺泡外面包绕着丰富的 。肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平的上皮细胞。 二、探究释疑 根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。 (2)图中A表示 ，图中B表示的是 ，图中C表示的是 。 图中D表示的是 ，图中E表示的是 。 (3)用手下拉E，小气球 ，表示 过程。 (4)用手上推E，小气球 ，表示 过程。 (5)此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。 三、巩固理解 呼吸运动 肋间肌、膈肌 胸廓 胸腔容积 肺 肺内气压 气流方向 吸气 呼气 四、分层提高 1.当吸气刚刚停止时，肺内气压和肺内气体分别是（ ） A.等于大气压，新鲜气体      B.等于大气压，混合气体 C.高于大气压，混合气体      D.低于大气压，新鲜气体 2.呼吸运动是指呼气和吸气两个动作，呼吸运动的完成依赖于（ ） A.肺泡的弹性    B.气体分子的扩散 C.呼吸肌的收缩和舒张   D.氧和二氧化碳的交换 3.肺吸气时，肺容积和气压的变化是（ ） A.肺容积缩小，肺内气压升高     B.肺容积增大，肺内气压升高 C.肺容积增大，肺内气压下降     D.肺容积缩小，肺内气压下降 4.人体内的气体交换是通过（  ） A.气体扩散来完成的 B.呼吸运动来完成的 C.呼吸作用来完成的 D.渗透原理来完成的 5.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（  ） A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成   　 B.肺泡外包着毛细血管网 C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 D.肺是内脏器官中位置最高的器官 6.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是（  ） A.氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少，二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳都减少 D.氧气增多，二氧化碳减少 中考链接 1.右图为人体平静呼吸时肺容量变化曲线，下列说法错误的是（ ） A.曲线a→b→c表示一次呼吸过程 B.b点肺内气压小于c点 C.曲线a→b段，膈肌上升 D.曲线b→c段，肋骨间的肌肉收缩 2.在学校的健康体检中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是（　　） A.该同学的肺容量最大为4升 B.AB段表示吸气过程 C.BC段膈肌处于收缩状态 D.D点表示吸气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压 五、梳理总结 学科网（北京）股份有限公司 $$