3.5 生态系统的稳定性课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修二

2024-03-15
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人教版 选择性必修二 第三章 第5节 生态系统的稳定性 紫茎泽兰原分布于中美洲,传入我国后,先是在云南疯长蔓延,现已扩散至广西、贵州、四川等多个省份,对当地林木、牧草和农作物造成严重危害,在《中国第一批外来入侵物种名单》中名列榜首。 1.为什么紫茎泽兰在原产地没有大肆繁殖,在入侵地可以疯长蔓延? 2.我国曾引入紫茎泽兰的专食性天敌——泽兰实蝇来防治紫茎泽兰。 泽兰实蝇也是一种外来生物,对这种方法,你怎么看? 安徽省普通高中优质课评选暨优秀课例汇集 问题探讨 适应、繁殖能力强,没有天敌等制约因素 2.我国曾引入紫茎泽兰的专食性天敌——泽兰实蝇来防治紫茎泽兰。 泽兰实蝇也是一种外来生物,对这种方法,你怎么看? 泽兰实蝇可以抑制紫茎泽兰生长,但是泽兰实蝇是一种外来物种,也有可能影响入侵地的生态系统,因此在释放泽兰实蝇之前,应做好相关研究,即在确保利用泽兰实蝇的安全性后,再利用它进行防治。 像紫茎泽兰这样的入侵种,由于它的繁殖、适应的能力很强,而且没有天敌等制约因素,因此一旦蔓延,就会严重干扰入侵地的生态系统,破坏生态平衡。 什么是生态平衡? 一、生态平衡与生态系统的稳定性 1、生态平衡 (1)概念: 生态系统的结构(组成和营养结构)和功能(三大功能)处于相对稳定的状态,就是生态平衡。 生态系统的组成成分 生态系统的营养结构 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 能量流动 物质循环 信息传递 结构 功能 (食物链和食物网) 一 生态平衡与生态系统的稳定性 这些生态系统哪些处于生态平衡? 处于生态平衡的生态系统具有哪些特征? 一、生态平衡与生态系统的稳定性 5 (2)生态平衡特征: ①结构平衡: 生态系统各组分(种类和数量)保持相对稳定。 ②功能平衡: 生产—消费—分解的生态过程正常进行,保证了物质总在循环,能量不断流动,生物个体持续发展和更新。 群落总呼吸量 群落总生产量 (光合作用) 相对值 演替进程(时间) 早期阶段 成熟阶段 ③收支平衡: 生产者在一定时间内制造的可供其他生物利用的量,处于比较稳定的状态。 生态平衡并不是指生态系统一成不变,而是一种动态平衡。 顶级群落 有机物积累量 3.这种动态平衡是通过什么调节机制实现的呢?阅读教材P74文字资料,完成思考与讨论。 讨论1:小组合作,尝试用文字、线框、箭头等符号简要描绘实例一和二中的调节过程。 任务一:思考与讨论 兔子数量增加 狼增加 草减少,生存空间和资源减少 兔子数量减少 草增加,生存空间和资源增加 狼减少 一 生态平衡与生态系统的稳定性 (3)生态平衡的调节机制: 负反馈调节 在一个系统中,系统工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,并且使系统工作的效果减弱或受到限制,它可使系统保持稳定。 森林植被大量生长 林下光照减少,树苗生长受限,枯枝落叶增加 自然火灾 光照充足 土壤养料增多 种子萌发,幼苗迅速成长 植被逐渐恢复 9 一 生态平衡与生态系统的稳定性 (3)生态平衡的调节机制: 负反馈调节 在一个系统中,系统工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,并且使系统工作的效果减弱或受到限制,它可使系统保持稳定。 选择性必修1P52 10 补充:正反馈调节的过程 实例:湖泊受到严重污染,鱼等生物会因死亡而减少,尸体腐烂,又会进一步加重污染,引起更多的生物死亡,污染更加严重 模型 鱼等生物死亡 尸体腐烂 湖泊污染 (+) (+) (+) 结果:使生态系统远离平衡状态 原方向 原方向 发生偏离 发生偏离 正反馈调节 更加偏离 负反馈调节 回到原方向 破坏稳态(错上加错) 调节稳态(改斜归正) 掠夺式开发后的黄土高原 美丽的呼伦贝尔草原 (3)生态平衡的调节机制: 负反馈调节 (1)概念:生态系统      自身结构与功能处于   平衡状态的能力。生态系统的稳定性,强调的是生态系统维持     的能力。 维持或恢复 相对 生态平衡 (2)原因: 自我调节能力是有限的 基础 自我调节能力 负反馈调节 2、生态系统的稳定性 (3)类型: 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性 资料1:当草原遭受蝗虫的采食后,草原植物会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降。当森林遭遇持续的干早气候时,树木往往扩展根系的分布空间,以保证获得足够的水分,维持生态系统正常的功能。这体现了生态系统哪方面能力? 抵抗力稳定性 生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。 1.概念 资料2:生态系统遭到一定程度的破坏后,经过一段时间,可以恢复到原来的状态。如前述的森林局部火灾后,森林仍能逐步恢复原状。这体现了生态系统哪方面能力? 二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性 恢复力稳定性 生态系统在受到外界干扰因素的破坏后

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