第一章《电与磁》考题猜想-2023-2024学年八年级科学下学期期中考点大串讲（浙教版）

第一章《电与磁》考题猜想 目录 考点1：磁体和磁极 1 考点2：磁场和磁感线 2 考点3：直流电流的磁场 3 考点4：通电螺线管磁场 4 考点5：电磁铁 5 考点6：电磁铁常见的应用 6 考点7：磁场对通电导体的作用 8 考点8：电动机 9 考点9：电磁感应现象 10 考点10：交流发电机 12 考点11：家庭电路的组成 14 考点12：安全用电 15 考点1：磁体和磁极 【典例1】为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒一定具有磁性的是（　　） A．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向 B．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引 C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引 D．水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化 【典例2】小凌在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣。一天晚上，她在台灯下研究磁铁，偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃动了。 让我们和小凌一起来探究： （1）提出问题：　 　? （2）建立假设：①可能是磁铁对钨有吸引作用；②可能是…… 获得证据：小凌找来同样的钨丝，用磁铁靠近，观察到　 　，则说明假设①不成立。 （3）得出结论：　 　。 【典例3】有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来……………（　　） A． B． C． D． 【答案】B 考点2：磁场和磁感线 【典例4】在有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑，并将它放在条形磁体上，轻敲玻璃板，可观察到细铁屑的分布情况如图所示，则下列分析正确的是（　　） A．细铁屑的分布显示了磁场中磁感线的多少 B．细铁屑的排列形象地显示出磁场的分布 C．磁场强弱的分布情况与细铁屑的多少有关 D．磁场是不存在的，是人们假想出来的 【典例5】为研究条形磁体周围磁场的分布规律，在条形磁体周围摆放若干个小磁针（如图所示），甲、乙两个小磁针静止后，S甲乙左端的磁极分别是………………………（　　） A．甲：N 乙：N B．甲：N 乙：S C．甲：S 乙：S D．甲：S 乙：N 【典例6】根据指南针指示南北的事实，下列不能得出的是………（　　） A．地理南、北极附近的磁感线较密 B．地球是个磁体 C．地磁北极在地理南极附近 D．地球周围存在磁场 考点3：直流电流的磁场 【典例7】小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中，实验装置如图甲所示。 （1）其中小磁针的作用是　 　。 （2）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在　 　，此现象最早是由物理学家　 　发现的。 （3）改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与　 　有关。 （4）研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图乙所示，则图甲实验中，若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向　 　(选填“会”或“不会”)改变。 【典例8】通电直导线周围也存在着磁场，以下能正确表示其磁场的磁感线的是…………………………………………………………（　　） A． B． C． D． 【典例9】如图所示是“探究通电直导线周围磁场”的实验装置。分析回答下列问题。 （1）小磁针放置在桌面上静止时，将直导线AB沿　 　（填“东西”“南北”或“任意”）方向放置在小磁针正上方，实验时效果更明显。 （2）当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明　 　。 （3）为了验证是“通电直导线产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是　 　。 考点4：通电螺线管磁场 【典例10】闭合如图所示电路的开关，小磁针静止时指向如图，则 （　　） A．通电螺线管的左端为N极 B．电源的左端为正极 C．电流表的左端为“+”接线柱 D．R的滑片不能置于最右端 【答案】C 【典例11】如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　） A．S、N、S、S B．N、N、S、N C．S、S、N、N D．N、S、N、N 【典例12】根据探究电生磁的实验装置图，完成下列问题。 装置： 结论 作图 ①据图1可知：电流的磁场方向与　 　方向有关。 ②据图2可知