第1部分 第4章 第1讲 水循环及陆地水与河湖-【成功方案】2024年高考地理艺术生文化课总复习课件(PPT)

第四章　水圈与水体运动 第1讲　水循环及陆地水与河湖 第一部分　自然地理 基础知识必备 01 课堂要点诠释 02 目 录 CONTENTS 基础知识必备 湖泊 冰川 降水 蒸发 蒸腾 输送 地表 下渗 地下 地表 降水 下渗 地下 地表 地表 更新 物质迁移 能量交换 生态 地表形态 冰川 海洋 下渗 湖泊 河流 河流 湖泊 地下 河流 河流 地下 第一个 两个 潜水 承压 自流 下渗 自流 雨水 雨季 冰雪融水 高温期 地下水 湖泊水 稳定 水系 密度 流量 流速 水位 结冰 含沙量 课堂要点诠释 ‹#› ‹#› 谢谢观看 ‹#› 考点呈现 1．陆地水体的类型。 2．陆地水体的补给。 3．河流水文特征及影响因素。 知识线索 素养解读 1．区域认知：通过不同区域的相关图文资料，了解各区域河流的主要补给方式。 2．综合思维：通过绘制示意图，理解掌握陆地不同水体的补给关系及特点。 3．地理实践力：通过调查研究及查找相关资料，了解陆地水体的特点及作用。 一、水圈和水体 1．大气水：占0.001%。 2．陆地水eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(陆地咸水\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(地下咸水,________咸水)),陆地淡水\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(________：占68.72%,地下淡水：占30.07%,其他淡水：占1.21%)))) 3．海洋水：占96.538%。 二、水循环过程及意义 1．水循环的类型和主要环节 [绘图填图]　下图字母代表水循环环节，在线段上标上箭头表示水循环过程。 提示　略。 类型 主要环节 海上内循环 A蒸发→B________ 陆上内循环 海陆间大循环 2．人类活动对水循环环节的影响 人类活动 对水循环环节的影响 修建水库 调节________径流 人工降雨 增加了________ 植树造林 增加________和________径流，当地________径流减少 跨流域调水 主要影响________径流 3.水循环的地理意义 (1)使各种水体相互联系、相互转化，使水体得以________。 (2)促进了地球表层区域之间、圈层之间的____________。 (3)促进了圈层之间的____________，调节地表温度。 (4)改变一些地区的________和生活环境。 (5)流水侵蚀、搬运和沉积作用改造着____________。 三、陆地水体之间的联系 1．陆地水体的相互关系 2．河流水与地下水、湖泊水之间的相互补给 (1)河流水与湖泊水的互补 (2)河流水与地下水的互补 3．地下水与泉水 (1)地下水 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(潜水：埋藏于__________隔水层上的地下水,承压水：赋存于________隔水层之间的地下水)) (2)井 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(________井H3：埋藏在潜水中，井口高于潜水位,________井H1：承压水位低于上部隔水层,________井H2：承压水位高于上部隔水层)) (3)泉水：地下水的一种重要排泄方式，泉水常常是河流的补给水源。 (4)补给关系 eq \x(地表水) eq \o(——————→,\s\up17(________)) eq \x(地下水) eq \o(——————→,\s\up17(________井),\s\do15(泉水)) eq \x(地表水) 四、河流的补给 补给类型 流量变化示意图 影响因素 水文特征 ________补给 降雨量 汛期与 ________一致 季节性积雪融水、____________补给 气温 汛期与 __________一致 __________补给 水位 高低 水量比较________ __________补给 五、河流特征及影响因素 要点1　水循环 1．水循环的类型与环节 2．人类活动对水循环影响的分析思路 人类活动对水循环的影响既有有利的一面，又有不利的一面，分析时可从以下四个方面进行。 (1)从时间尺度看，主要是改变水资源的季节分配和年际变化，如修建水库和植树造林。 (2)从空间尺度看，主要是改变水资源空间分布，如跨流域调水。 (3)从生态环境角度分析，大面积排干沼泽会导致生态环境恶化，所以应保护沼泽；过量抽取地下水，会导致地面沉降、海水倒灌；人类对植被的破坏，使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集，河流径流变化幅度增大，易造成洪涝灾害。 (4)从水资源角度分析，人类对水资源加以利用时，