2024届广东省普通高中学业水平选择性模拟考试历史试卷

2024年普通高中学业水平选择性考试（广东卷) 历史原创模拟题 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选 项中，只有一项符合题目要求。 1.《左传·闵公元年》记载，管仲说：“戎狄豺狼，不可厌也。诸夏亲明，不可弃也。 宴安鸩毒，不可怀也。”《论语·季氏》中写道：“故远人不服则修文德以来之，既来之， 则安之。”上述这些言论在春秋时期屡见不鲜，这种现象可以推论出 A.春秋战国时期的分裂 B.反映出周天子天下共主的地位 C中原华夏与周边各民族互动频繁 D.春秋时期各大国间的争霸战争 2.汉文帝诏书充满了谦恭自贵的淡泊平和态度。文帝在诏有司举贤良文学时说：“今 朕获执天子之正，以承宗庙之祀，朕既不德，又不敏，…此大夫之所著闻也。”《除肉 刑诏》：“今法有肉刑三，而奸不止，其咎安在？非乃朕德之薄，而教不明欤！吾甚自愧。” 这反映出，汉文帝 A遵循儒家和黄老治世之道B.致力于打造封建盛世局面 C推动了察举制的发展完善D.消除了社会上潜在的隐患 3.有学者指出：“实施《地令》或《田令》时，北魏、北齐采用双轨制：对待北鲜卑 拓跋族聚居区来说确实是普遍授田制。对汉族为主聚居区，则只是限田制，同时也是 种户籍登记制度。隋唐未见按《田令》规定给吏民实际授田与土地还受的实例：相反， 可直接反映未曾实际授田与土地还受的实例却很多。”材料主要反映了 A.均田制缺乏实施的社会基础B.土地所有权的变更趋于频繁 C,土地归属观念影响制度实践D.农民人身依附关系有所松弛 4.《神宗皇帝实录叙》载：“熙宁之初，锐意求治，与王安石议政意合，即倚以为辅， 一切屈己听之。更立法度，拔用人才，而着旧不用。于是人言沸腾，中外皆疑，虽安石 不能自保，亦乞罢政事…安石性刚，论事上前，有所争辩时，辞色皆厉。上辄改容， 为之欣纳。”这可用于说明当时 A党争使宋朝治国渐趋理性务实B.重文轻武的治国策略改变 C从君臣共治走向君主专制D.士大夫政治对皇权有一定限制 5.朱元璋对能力、品性都很出众的“老人”进行授官，改变他们半民半公的尴尬身 份，成为大明朝的正式“公务员”，光宗耀祖。如：洪武十五年（公元1382年），“老人” 陈原九被任命为松江知府。洪武二十四年（公元1391年），微州黛县“老人”胡伯顺被 任命为监察御史。材料表明朱元璋重视 A.官你机构调整B.基层社会治理“C监察制度完善D.科举制度改革 6.20世纪初，八国联军侵华期间，东南各省督抚与英美列强议约互保，上海租界由 各国共同“保护”，长江及苏、杭内地归各省“保护”，而自处于战局以外，是为“东南 互保”。这一做法() A.说明地方割据政权出现 B.直接导致义和团运动的失败 C严重动摇清政府的统治 D表明清政府成为洋人的朝廷 扫描全能王创建 7.19世纪中叶，在上海为美商服务的买办吴健衫出资捐得候补道，后因协助上级镇 压民众的抗英斗争，逐步升职为署理上海道（官名：广州同平洋行出身的买办潘仕成， 也以八万两白银捐得候补道，后被两广总督委以重任处理“夷务”。这表明晚清 A政治权力结构发生显著变化 B.中外反动势力开始公开勾结 C新兴社会力量引领政治改革 D.买办人士情势凸显统治危机 8.与西方个人主义以自我回归、以个人为本位的倾向性原则不同的是，早在1916年， 陈独秀即明确提出，个性解放者当“内图个性之发展，外图贡献于其群”。傅斯年也提倡 “为公众的福利自由发展个人”。与西方相比，当时中国“个人主义”与“个性解放” 内涵不同的主要原因是 A.马克思主义的影响日益扩大 B.文化激荡与民族危机的双重影响 C知识分子救国方式达成共识 D.青年学生是追求个性解放的先锋 9.1941年，中共中央在抗日根据地开展大生产运动，制定了努力生产，厉行节约的方 针。毛泽东指出，节约是一切工作机关都要注意的，经济和财政工作机关尤其要注意。 这说明) A.群众投身土地改革热情高涨 B.日本加紧对沦陷区经济掠夺 C根据地面临较大的经济困难 D.第二次国共合作出现了裂痕 10.中国政府积极开展对外援助工作。截至2011年底，中国政府帮助受援国建成了 2200多个与当地生产、生活息息相关的各类项目，改善了受援国基础设施状况，增加 了税收和就业，繁荣了城乡经济，促进了当地社会经济发展。这一系列举措 A体现了中国在世界发展中的大国担当 B.是中国特色社会主义外交的重要创举 C,为世界经济发展提供了和平的国际环境 D遵循了“打扫干净屋子再请客”的方针 11.古代雅典在克里斯提尼担任执政官时采取了一系列措施，如实行“陶片放逐法”， 公民大会投票把最不受欢迎的人流放国外：外邦人来到雅典要脊记注册在“庇护人”（即 当地雅典公民)名下并缴纳“人头税”：限制贵族和富人建造大型墓辈纪念物，如禁止 幕辈纪念物