第二单元 因数与倍数(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

2024-03-15
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内容正文:

第二单元 因数与倍数(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版 一、单选题 1.著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题是:每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇素数(即奇质数)之和,下列式子中反映这个猜想的是(  )。 A.181+17 B.5=2+3 C.20=7+13 D.8=2+6 2.下面各数中是质数的是(  )。 A.51 B.91 C.49 D.59 3.已知A=a×b×c(a,b,c都是不同的质数),那么A的因数一共有(  )个。 A.3 B.6 C.8 D.9 4.用2、3、5、8四个数组成的所有四位数都能被(  )整除。 A.2 B.3 C.5 D.8 5.著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题是:每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇质数之和。下面式子中能反映这个猜想的是(  )。 A.18=1+17 B.5=2+3 C.20=7+13 D.8=2+6 二、判断题 6.质数只有一个因数。(  ) 7.两个偶数的和是偶数,两个奇数的和是奇数。(  ) 8.2既是质数又是偶数。(  ) 9.一根长60cm的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积一定是161cm2。(  ) 10.因为28÷0.7=40,所以28是0.7的倍数,0.7是28的因数。( ) 三、填空题 11.个位上是   的数是2的倍数,个位上是   的数是5的倍数。 12.10以内所有质数的积减去最小的三位数,差是   。 13.如果两个质数的和是33,那么这两个质数是   和   。 14.两个质数的乘积一定是   ,两个奇数的和一定是   。 15.用0、1、2、3四张卡片摆出所有不同的两位数,任意抽取其中的一个两位数,抽到2的倍数的可能性是   。 16.一个四位数,千位上是10以内最大的奇数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字只有一个因数,这个四位数是   。 17.574至少加上   才能使它成为5的倍数,至少减去   才能使它成为3的倍数,至少减去   才能使它同时含有因数2,3和5。 四、解答题 18.小明用12个边长为1分米的小正方形拼长方形,他拼成的长方形周长是多少分米?(先画出拼成长方形的示意图,再算一算) 19.有一个袋子里装着许多玻璃球。这些玻璃球或者是黑色的,或者是白色的。假设有人从袋中取球,每次取两只球。如果取出的两只球是同色的,那么,他就往袋里放回一只白球;如果取出的两只球是异色的,那么,他就往袋里放回一只黑球。他这样取了若干次以后,最后袋子里只剩下一只黑球。请问:原来在这个袋子里有奇数个还是偶数个黑球? 20.体育课上,30名同学站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,5,……,30。 (1)老师先让报的数是2的倍数的学生去跳绳,参加跳绳的同学有多少人? (2)余下的学生中所报的数是3的倍数的学生去跳远,参加跳远的同学有多少人? (3)两批学生离开后,再让余下的学生中所报的数是5的倍数的学生去跳高,参加跳高的同学有多少人? (4)现在队伍里还剩多少人? 21.一个直角三角形,两条直角边的长度和是30cm,且两条直角边的长度值是两个大于10的质数。这个直角三角形的面积最大是多少平方厘米? 22.甲乙两人的年龄和为一个质数,这个数的个位与十位数字的和是13,甲比乙大13岁,那么乙今年多大? 23. 1+2+3+…+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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