第23课《祖先的摇篮》（类文阅读）-2023-2024学年二年级语文下册阅读理解（统编版）

2023-2024学年二年级语文下册类文阅读 《祖先的摇篮》类文阅读 一、知识要点 二、语段阅读 （2020下·二年级课时练习）课内阅读 爷爷说： 那原始森林是我们祖先的摇篮。 真有意思，这是多么大的摇篮啊！ 那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。 我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？ 1．在文中给下列解释找出相应的词语。 一眼看不到边。  ( ) 挡住，使看不见。( ) 2．读第二小节，我们要用的语气是( ) ①幸福   快乐    ②遗憾   痛苦 3．选文描绘了一幅怎样的场景？想象一下，写一写。 【答案】 1．一望无边 遮住 2．① 3．示例：选文描绘了一幅祖先在原始森林里无忧无虑的生活场景图。人们在这里玩耍，在这里寻找有趣的东西。 （二）（2020下·二年级单元测试）阅读课文片段，完成练习。 我想——                        那时候 我们的祖先，                 孩子们也在这里 可曾在这些大树上          逗小松鼠， 摘野果，                        采野蔷薇吗？ 掏（tāo）鹊蛋（dàn）？            也在这里 可曾在那片草地上                捉红蜻蜓 和野兔赛跑                      逮绿蝈蝈吗？ 看蘑菇打伞？ 4．这两小节一共有( )句话。 5．连一连。 摘             蘑菇打伞                  掏             野果                      看             鹊蛋                       逮             小松鼠          逗             野蔷薇             采             红蜻蜓      捉             绿蝈蝈     6．我们的祖先曾在原始森林的 、 （地方）生活着。 【答案】 4．4 5． 6． 大树上 草地上 三、类文阅读 （一）（2020下·二年级单元测试）阅读理解 小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获爬杆冠（guàn）军。小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨（zhǎ）眨眼睛，意思是：瞧，我的本领多大呀！ 这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你的本领大，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘的旁边，有根像筷子一样细的竹竿。小猴皱（zhòu）皱眉头说：“这么细的竹竿，我可不行。” 那姑娘笑着说：“看我的吧！”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬，越爬越高。小猴觉得这位姑娘好厉害。 小白兔向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花。” 小猴红着脸说：“__________ _______” 7．短文有( )个自然段。第( )自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的( )，小猴说自己做不到。 8．短文中的“姑娘”是 。 9．选择正确答案。 （1）小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眼睛？( ) ①小猴很淘气。②小猴心里很得意：瞧，我的本领多大！ （2）为什么小猴认为这个姑娘很厉害