6.1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

6.1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 同步练习 1．近年来，在党中央的率先垂范下，各级党委加大了同民主党派、无党派人士的协商力度，协商意识和协商能力不断提高。政党协商有利于（   ） ①发挥民主党派在社会主义建设中的独特优势和作用 ②充分发挥政协委员政治协商、参政议政的职能 ③推进国家治理体系和治理能力现代化 ④健全和完善行政监督体系，增强政府工作的透明度 A．①③ B．②④ C．①② D．②③ 2．十九大报告指出，坚持人民当家作主，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。完善社会主义协商民主制度，发挥社会主义协商民主重要作用，是发展社会主义民主政治、实现人民当家作主的重要内容。之所以要大力发展社会主义协商民主是因为 ①协商民主是人民当家作主的根本制度保障 ②协商民主是保障公民参与权的有效民主形式 ③协商民主能够凝聚社会共识，寻找民意最大公约数 ④协商民主能够代替选举民主，成本更低、效率更高 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．针对人民陪审员制度，民革中央建议降低人民陪审员门槛，推行和扩大人民陪审团制度试点，将更贴近人民生活、与人民衣食住行相关的案件交由审判员与人民陪审员组成的合议庭进行审理。民革中央积极建言献策有助于（   ） A．强化民主监督，确保审判公正、公开 B．赋予人民审判权，保障人民当家作主 C．完善多党合作制度，拓宽民主党派执政渠道 D．发挥协商民主，促进科学民主决策 4．2022年上半年，全国工商联发挥职能优势，启动“民企高校携手促就业行动”，推动“万企帮万村”与“万企兴万村”行动有效衔接，引导民营企业积极履行社会责任，促进民营企业高质量发展。可见，全国工商联的职能优势主要体现在（   ） ①积极参政议政，助力经济高质量发展 ②加强民主监督，支持民营企业的创新 ③聚焦中心工作，发挥民主协商的功能 ④实施国家政策，解决村委会实际困难 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．2023年的全国两会，各民主党派围绕中共中央和国家重要决策部署，围绕社会公众关心的重要民生问题，发挥自身优势，提出了一系列意见建议，为党和政府科学决策提供了重要参考。这表明各民主党派（   ） ①与中国共产党联合执政、共同协商　                ②与中国共产党是通力合作的亲密友党　 ③可以参与国家方针政策的制定和执行　              ④是我国多党合作和政治协商的主导力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，其首要前提和基本保证是（   ） A．中国共产党的领导 B．政治协商、民主监督、参政议政 C．以宪法为根本活动准则 D．长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 7．2021年2月25日政协第四届丽水市委员会第五次会议号召，市政协各参加单位、全体政协委员，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！在我国，人民政协是（　　） A．参政党，与共产党通力团结合作 B．社会主义协商民主的国家机关 C．多党合作和政治协商的重要机构 D．中国公民爱国统一战线的组织 8．十三届全国政协第二十四次双周协商座谈会在京召开。11位委员和1位养老服务机构代表围绕推动养老服务融合发展、支持养老服务机构发展、创新乡村养老模式、推进医养结合、加强专业队伍建设等建言咨政。这表明，人民政协(　　) ①在积极履行民主监督的职能    ②致力于社会主义事业的发展 ③坚持中国共产党的政治领导    ④在积极履行参政议政的职能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．从全国政协十三届一次会议开启“委员通道”以来，至今已有百余名委员在“通道”上发声。“委员通道”是一条政协委员咨政建言、凝聚共识的议政通道，也是一条民主协商不断发展的前行通道。下列发言中，可能来自“委员通道”的是（   ） ①我要更好地履职尽责，为全面建设社会主义现代化国家献计出力 ②我们认真审议政府工作报告，参与多次立法调研、座谈和执法检查 ③我带来一份联名提案，建议国家加大力度保护人口较少民族的传统文化 ④我围绕爱国与团结两大主题，积极履行参政议政的职能、提交议案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．在我国，民主党派作为参政党，必须要严格遵守坚持中国共产党领导这一最高政治准则，以中国共产党这一核心为圆点，才能画出最大同心圆。这需要（   ） ①将社会成员的价值观念转为党的信仰体系 ②维护中国共产党在国家机构中的最高地位 ③在坚持和巩固一致性的基础上扩展团结面 ④围绕党的中心工作凝聚统一战线磅礴力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11． 每年两会前夕，全国政协“一号提案”都会引发社会各界大猜想，它的确定将透露国家下