第6章 博物馆旅游产品开发模式(课件)- 《文化遗产旅游》同步教学(重庆大学)

2024-03-15
| 37页
| 68人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

第六章 博物馆旅游产品开发模式 教学目的: 了解博物馆旅游产品的内涵与外延 掌握三种博物馆旅游产品开发策略 根据研学旅游相关文件精神,利用当地博物馆资源,策划一场研学旅行活动。 根据文化创意产品开发步骤,依托博物馆文物元素,设计具有地方特色的文化创意产品。 根据旅游产品生命周期理论,预测博物馆旅游产品生命周期的发展规律。 教学重点: 博物馆旅游产品的开发策略 博物馆旅游产品生命周期的判断 教学难点: 博物馆研学旅行活动的策划与文化创意产品的开发 第一节 博物馆旅游产品及其特点 一、博物馆旅游产品定义 狭义的博物馆旅游产品,是指博物馆经营者依靠博物馆藏品、设施、服务等,为博物馆参观者提供的满足其参观活动的服务的总和。(内部) 广义的博物馆旅游产品,是指博物馆通过各种展示方式和手段,使旅游者参观或接触博物馆藏品或其复制品,从而获得的博物馆文化的体验。(内部+外部) 二、博物馆旅游产品的构成 核心价值:旅游者所获得的好奇心的满足、知识的增长以及研究价值的获得。 外形载体:博物馆旅游产品的外在表现,能够使核心利益借以依托使旅游者需求得以实现的载体,包括博物馆的建筑风格、藏品价值、项目策划、服务质量、展现方式等。 延伸部分:博物馆游览者所获得的附加利益或服务,表现为解说系统的完善、信息的通达性、设施的齐备性、游览过程的安全性、标识的人文化等。 三、博物馆旅游产品的类型 (一)性质划分 1.单体旅游产品 2.综合旅游产品 英国维多利亚和阿尔伯特博物馆内的V&A咖啡馆 (二)内容划分 1.展示类产品 2.活动类产品 3.服务类产品 4.旅游商品 5. 其它旅游产品 知识链接:五大世界级博物馆商店 MoMA 纽约现代艺术博物馆 The Met 纽约大都会艺术博物馆 V&A 维多利亚与艾伯特博物馆 British Museum大英博物馆 The Louvre卢浮宫 山东大学 西安半坡“史前工场” 四、博物馆旅游产品的特点 (一)文化的高度集中性: 绘画艺术、书法艺术、雕刻艺术、传统工艺和现代工业流程 (二)与游客需求的高度融合性 文化认知需求 (三)受季节性影响较小: 没有明显淡旺季 第二节 博物馆旅游产品的开发理念与策略 一、博物馆旅游产品的开发理念 (一)文化理念 (二)休闲理念:以“寓教于乐”的方式宣传教育,以高雅的文化氛围提升休闲产品的层次。 (三)体验理念:在藏品的呈现形式、游客感知环境以及服务设施的运用等方面进行参与性设计。 (四)品牌化理念:加强品牌质量监督、进行品牌标识系统建设等。(品牌忠诚度到底如何培养?) 二、博物馆旅游产品的开发策略 (一)旅游体验模式 1.展示方式体验模式(视觉) 2.体验氛围营造模式(视觉、触觉、味觉) 3.举办大型展览或巡展模式:四川博物院的“大篷车”(探索欲望) 4.增设人性化服务设施模式:休息区、就餐区、卫生区等地增设人性化服务管理;任天堂3DS(博物馆元素融入到游戏) (二)旅游要素整合模式 1.博物馆+景区模式:南京总统府 2.博物馆+酒店模式:大英博物馆 上海、青岛、杭州 3.博物馆+主体商场模式:中国古动物馆和龙湖长楹天街合作科普展览 大英博物馆+兰欧酒店 南京总统府   中国古动物馆和龙湖长楹天街合作科普展览 (三)跨界融合模式 1.研学旅游 (1)研学旅游的类型 第一类是营地研学 第二类是科技研学:自然科学博物馆 第三类是农旅研学 第四类是文化研学:红色旅游纪念地 (2)博物馆研学旅游的路径 首先,构建综合的研学教育系统。 其次,加大研学精品课程的开发:重庆红岩红色小记者、成都杜甫草堂的草堂一课。 (3)建立科学的研学评价系统 2.博物馆文创产品的设计与开发 文创产品是指将文化思维与创意思维相统一,运用到产品的设计生产中,生产出具有符号意义、美学特征和人文精神的产品,并将产品推向市场,以期实现一定的经济效益。 文化创意产品具有三个特征,一是文化属性,文创产品以文化为出发点,又以文化为目标,实现文化的创造性发展;二是创意属性,文创产品强调个性和创新,以新的创意增加产品的附加价值;三是市场属性,文创产品具有独立的知识产权,最终要推向市场并实现其商业价值。 2.博物馆文创产品的设计与开发 (1)文创产品的类型 旅游纪念品 动漫游

资源预览图

第6章 博物馆旅游产品开发模式(课件)- 《文化遗产旅游》同步教学(重庆大学)
1
第6章 博物馆旅游产品开发模式(课件)- 《文化遗产旅游》同步教学(重庆大学)
2
第6章 博物馆旅游产品开发模式(课件)- 《文化遗产旅游》同步教学(重庆大学)
3
第6章 博物馆旅游产品开发模式(课件)- 《文化遗产旅游》同步教学(重庆大学)
4
第6章 博物馆旅游产品开发模式(课件)- 《文化遗产旅游》同步教学(重庆大学)
5
第6章 博物馆旅游产品开发模式(课件)- 《文化遗产旅游》同步教学(重庆大学)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。