2 表内除法(一)-【课时优练】2023-2024学年小学二年级下册数学同步阶段测试卷(人教版)

2024-03-18
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内容正文:

第2单元表内除法(一) 第1课时平均分(1) --................................. 哪些分法是平均分?在括号里画“V”。 2只小猴子分享劳动果实。下面哪种分法公平?在括号里画“O”。 #AA # ## 3把8朵平均分成4份,哪种分法是正确的?在括号里画“O”。 (1)⑧ ( _- (2) __ (3) -_ 4分一分,填一填。 (7) #### 把( #)#个平均分成2份,每份( )个。 (2) θ θ## ##概2=# 一共有( )棵向日葵,每( )棵一份,平均分成了( )份。 5根据下面的对话可以知道,它们的分法 )(填“是”或“不是”)平均分。 一共有18棵白菜, 全部分给我们俩。 我分到了6棵。 72) 课时优练(RJ) 小学数学二年级下册 第2课时 平均分(2) ---....................... 1分一分,填一填。 (1)把9根{平均分给3个小朋友,每人分( )根。 #线#特 ## (2)10个平均放在2个里,每个 里放( )个。 ##③③①③① (3) # 每只松鼠平均分得( )颗。 (4) mm _把这些铅笔平均分 m )m _m 给5个小朋友,每人 m m 3 3 GT )支。 分{ m 3 (5)把这些杯子放在一个三层的柜子上,每层的杯子一样多,每层放 。 )个。 □□ #□□□) 2平均分一分,画一画,填一填 (1) ## △△△△△ 趁888888 (2)把12只千纸鹤平均分给小彤和她的3个好朋友,每人分( )只。 ###4&#&## 第2单元表内除法(一) ........................... 第3课时 平均分(3) ................................................. 1先圈一圈,再填一填。 △△△△△△△ △△△△△△△ 把16个桃子平均分给4只小猴子,每只小猴子分( )个。 2想一想,填一填。 (1)右图是我国抗战胜利70周年阅兵式空中分队预演队形示 意图。 ①一共有( )架飞机。 ②如果每3架飞机摆一个造型,可以摆( )个造型。 )个篮子。 (2)①每个篮子里装2个爵,需要( ②如果有6个篮子,平均每个篮子装( )个。 (3)8块蛋糕,每2块装一盒,可以装( )盒。 #。 3有12根小棒。 □□□□□□□□□□□ (1)如果摆成独立的》,可以摆( )个。 (2)如果摆成独立的口,可以摆( )个。 (3)如果摆成独立的/,可以摆( )个。 ##2# (4)用这些小棒摆2个一样的图形,每个图形用( )根小棒。 4每2只和1朵交朋友,这些一共可以和( )交朋 友。 ############## 课时优练(RJ) 小学数学二年级下册 第4课时 除法(1) .................................. 1圈一圈,填一填。 (1)共有( )个,每2个放一堆,可以放 )堆。 (2)一共有( )个八,每3个放一盘,需要( )个盘子。 2把12个苹果平均分,每份分别有几个? 只要是平均分的过程, 就可以用除法算式表示。 用除法算式表示分的过程。 3分一分,填一填。 (1)把14块橡皮平均分成2份,每份( )块。 14=□ 读作: (2)每只小兔分得同样多,每只分( )根。 # 段龄去 □-□=□ 4把20根平均放在4个篮子里,每个篮子里放( )根。 ### ## #一 #。 #扫2# 5一根木头长12米,李叔叔想把它锯成2米长的小段,需要锯几次? 第2单元表内除法(一) 第5课时 除法(2) .................................... 1有20朵花,每4朵放1个花橹,可以放( )个花糟。 )(个) 列式:( )-( )=( ## ),商是( 被除数是( ),除数是( )。 2圈一圈,填一填。 (2) 18里面有( )个3。 16里面有( )个4。 □-□=□ 3分一分,填一填。 )。 (1)每放4个西瓜,可以装( ②②②②②②②② ##AoAOOAO □□=□() ②②②。 (2)每筵放6个西瓜,可以装( )管。 =□(筵) (3)每筵放8个西瓜,可以装( )。 -=(筵) 4看图写出两个乘法算式和两个除法算式。 ###。## 难 难 #概2=# 5照样子看算式编故事。 18-3 例:18串葡萄,每3串一份,可以分成几份 课时优练(BJ) 小学数学二年级下册 第6课时用2~6的乘法口诀求商(1) ........................ 1小蜜蜂采花蜜。(连一连) 。 20-41 25- #18 4 #5 7 30 1--- 2写出几道像下面这样的算式,并算一算,你发现了什么? 2-2= 2-1= 3-3= 4-1={ 5-

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