2024年中考物理专题训练——欧姆定律的实验题

2024年中考物理专题训练——欧姆定律的实验题 一、实验题 1.图甲为伏安法测未知电阻Rx的实验电路图。 (1)若闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,若电路只有一处故障,则故障可能是 。 (2)故障解决后,重新闭合开关,调整滑动变阻器得到电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则该电阻的阻值为 ,为了减小误差,接下来正确的操作是 。 (3)在图甲电路中,已知滑动变阻器的最大阻值,如拆掉一个电表,还想知道Rx的阻值,那么可行的方案是 (选填“拆掉电流表”、“拆掉电压表”或“拆掉电压表或电流表都行”),则闭合开关后,需要记录变阻器滑片在 时,电表的示数。 2.如图甲所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的实验电路。使用的实验器材有:电压为3V的电源,电流表、电压表各一个,开关一个,5 、10 、20 、30 的定值电阻各一个,规格“12 1A”的滑动变阻器一个,导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整,要求:实验过程中滑片P向左移动时,电压表的示数减小; 表一 次数 1 2 3 U/V 1.0 1.5 2.0 I/A 0.2 0.4 表二 次数 1 2 3 R/ 5 10 20 I/A 0.4 0.2 0.12 (2)探究电流与电压的关系时,所测得的部分电流、电压值见表一,在表一第2次实验中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为 A,根据表一中的数据可以得到结论是 ; (3)在探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电阻值如表二所示; ①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第 次实验的电流数据存在错误,产生错误的原因是 ; ②纠正错误以后,该小组用30 的电阻替换20 的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是 。 A.将电压表的量程换为0~15V B.换成电压为6V的电源 C.可将30 电阻两端的电压调为2.5V D.更换最大阻值大于或等于15 的滑动变阻器 3.如图甲在“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”实验中,某小组选用两节新干电池,规格为“”的滑动变阻器等器材进行实验: (1)连接电路时,开关应处于 状态,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于 (选填“A”成“B”)端; (2)实验测得多组数据,各组数据对应的点已描在图乙中,请在图乙中画出R的U-I图线 。由图可得到的结论是 。多次实验的目的是 。 4.小明选定了如图甲所示的实验器材探究 “电流与电压的关系”,并将其中的部分器材进行了连接: (1)请你用笔画线代替导线,连接完成小明的实验电路; ( ) (2)小明连接完电路,检查无误,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑至最 (选填“左”或“右”)端; (3)小明组通过改变定值电阻两端的电压,进行了四次测量,部分记录见表一; ①当电流表示数为0.5A时,电压表示数如图乙所示,则此时定值电阻两端的电压是 V; ②分析表一中的数据得到的结论是: ; 表一 实验次数 1 2 3 4 电压/V 1.0 1.5 2.0 电流/A 0.2 0.3 0.4 0.5 表二 实验次数 1 2 3 4 电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 电流/A 0.1 0.15 0.2 0.25 (4)表二是小红组探究“电流与电压的关系”时测得的实验数据,通过分析可以得到同样的结论;小明和小红对比两个小组的实验数据发现,相同的电压下,通过定值电阻的电流是不相同的,是因为 ;进一步对比分析表一和表二中的数据,还可以得到结论: 。 5.小明在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,选择了5 、10 、15 、20 、25 五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。 (1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。(导线不能交叉) ( ) (2)实验中,当小明把5 的电阻换成10 的电阻后,改变滑动变阻器滑片位置时,眼睛观察 表才可以完成实验。 (3)根据实验数据,作出 -R图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论: 。 6.在探究“通过导体中的电流与电压和电阻的关系”实验中,设计的电路如甲所示,其中电源电压恒为6V,四个定值电阻R的阻值分别为5 、10 、20 和25 ,滑动变阻器标有“40 1A”字样。 (1)探究“电流与电压的关系”实验闭合开关后,发现电压表的指针如图乙所示,这是由于 引起的。纠正错误后继续进行实验,通过调节滑片P,记录R两端电压和对应电流值如表一、分析数据可知:在电阻一定时,电流与电压成 ,此时选择的R阻值为 ; 表一 实验次序 1 2 3 4 U/V 1.0 1.4 1.8 2.2 I/A 0.10 0.14 0.18 0.22 表二 实验次序 1 2 3 4 R/ 5 10 20