七 角的初步认识 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年二年级下册数学同步优化训练(苏教版)

0 王朝 七角的初步认识 1角的初步认识 答案见P24 基础过关 T标出下面角的各部分名称。 角有( )个顶点， 第七单元 )条边。 2下面的图形各有几个角？ )个( )个( )个( )个( )个 3比一比，做一做。 (1)每组中哪个角大一些？（在正确答案后面的口里画“√”） 65 ② ④ ① ②一样大 ③■ ④ 】一样大■ (2)照样子，用大小不同的三角尺比一比。 角的大小与两条边的( )无关。 能力提升 4〔思维拓展)一张正方形纸，剪去一个角后，还有几个角？ 你是怎样剪的？用虚 线表示剪法。 ()个( )个()个 创维新课堂数学二年级下册SJ 63 2直角、锐角、钝角的初步认识 答案见P24 基础过关 ①比一比，想一想，填一填。 我和三角尺上的直角 我比三角尺上的直角 我比三角尺上的直角 第七单元 样大，我是( )角。 小，我是( )角。 大，我是( )角。 我发现：( )<( )<( )o ②用三角尺比一比，分一分。（填序号） ② ③ ⑥ ⑦ 8 锐角： 直角： 钝角： ③在钟面上画出时针，使它与分针组成的角分别是锐角、直角和钝角。 画完后，记得用三 10 角尺上的直角比 8 一比哟！ 4数一数下图中各有几个角，并用直角符号把直角标出来。 )个角 )个角 )个角 能力提升 ⑤下面的图形中分别有几个锐角、几个直角和几个钝角？ )个锐角 )个锐角 )个直角 )个直角 ( )个钝角 )个钝角 64 创维新课堂|数学二年级下册SJ 练习课（第1、2课时） 答案见P24 基础过关 ①先用三角尺上的直角比一比，再填一填。 3 4 第七单元 )角 )角 )角 )角 2下面的图形各是几边形？各有几个角？ )边形 )边形 )边形 )个角 )个角 )个角 ③〔易错题)数一数，下面的图形中各有多少个直角？ )个 ()个 )个 )个 4先画一个钝角，再把它分成一个直角和一个锐角。 能力提升 5〔思维拓展)分别在下面的图形中按要求画一条线段。 增加两个直角 增加三个直角 增加四个直角 创维新课堂|数学二年级下册SJ 65七角的初步认识 和钝角的个数。比直角小的角是锐角， 1角的初步认识 比直角大的角是钝角。用三角尺上的 1. (边 直角比一比可知，如图 (边) 有3个 (顶点) (边) (顶点)（边） 锐角；如图 有3个直角；如图 两 2.2541 0 有2个钝角。如图 3.(1)①V ③√ (2)长短 有6个锐角；如图 ,有6个直 角；如图 有3个钝角。 (3)个(4)个(5)个 练习课（第1、2课时) (剪法不唯一) 1.直钝锐锐 2直角、锐角、钝角的初步认识 2.四4五5八8 1.直锐钝 3.3446【易错点拨】本题是易 锐角<直角<钝角 错题，考查数图形中直角的个数，易错 2.①③⑦②⑥ ④⑤8 点在漏数或者多数。在数复杂图形中 三大人辅导延展 直角的个数时，要依次去数，每数一个 一个角有一个顶点和两条边。锐 要做一个标记，以免漏数或多数。国 角比直角小，钝角比直角大，判断已知 角是锐角、直角还是钝角，可以用三角 中有3个直角；门中有4个直角；中 尺上的直角与已知角进行对比，从而 有4个直角：：中有6个直角。 判断这个角是什么角。 2 6 (画法不唯一) (画法不唯一)》 5 (3)个角(5)个角(4)个角 (第一个和第三个图画法不唯一)》 5.332663 第七单元整理与复习 【点拔】本题考查数图形中锐角、直角 1.(1)W(2)W(3)×(4)×(5)N 24 创维新课堂|数学二年级下册SJ