二 认识图形（二） 整理与复习及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年一年级下册数学同步优化训练(苏教版)

第二单元整理与复习 ≈知识梳理一 是长方形，可以用来 认识图形（二） 长方形、正方形、三角形 画。有四条直直的边，两条长边 这几种平面图形相互之 相等，两条短边相等。 间可以通过折、拼等方 第 长方形 法进行变换。 折、 单 ☐是正方形，可以用来画。 有四条直直的边，四条边都相等。 由一些形状大小相同的 正方形 形 或不同的基本图形可以 拼成一个新的图形。 △是三角形，可以用 来画。 有三条直直的边。 三角形 (4)个 (4)个 ○是圆，可以用 来画。 (7)个 圆 6)个 巩固练习写 答案见P6 ①至少需要多少根同样长的火柴棒才能围成小动物们想要的形状？连 一连。 三三 xigo hu6chēchūfala 2小火车出发啦！ 长方形有( )个， 正方形有( )个， 三角形有( )个， 圆有( )个。 创维新课堂|数学一年级下册SJ 15 第二单元过关检测 客案见P6 xuan yi xuan jiang zhengque da an de xu haotian zai kuo hao I 一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.数学课本封面的形状是( )。 ①长方形 ②正方形 ③三角形 第二单元 2.在钉子板上不能围成( )o ①正方形 ②三角形 ③圆 3.用两个完全一样的正方形可以拼成一个( )e ①三角形 ②正方形 ③长方形 4. 中有( )个三角形。 ①2 ②3 ③4 shu yi shu 二、数一数。 ☐有( )个，☐有( )个， △有( )个，○有( )个。 fen bie hua liang ge bu yi yang de chang fang xing he zheng fang xing 三、分别画两个不一样的长方形和正方形。 yong yi zhang zheng fang xing zhi an yao qiu zhe yi zhe hua chu zhe hen 四、〔思维拓展)用一张正方形纸按要求折一折，画出折痕。 折出2个长方形 折出2个三角形 折出4个正方形 16 创维新课堂|数学一年级下册SJ第一幅图中,大正方形有2个,两个大 4.② 正方形重叠的小正方形有1个,一共 二、529 5 有2十1一3(个)正方形;第二幅图中, 单个的小三角形有3个,由3个小三角 形组成的大三角形有1个,一共有3十 1-4(个)三角形;第三幅图中,单个的 (画法不唯一) 小长方形有3个,由2个小长方形组成 四、 的长方形有2个,由3个小长方形组成 (前两个图画法不唯一) 的长方形有1个,一共有3十2十1-6 (个)长方形。 三 认识100以内的数 第二单元整理与复习 数数、数的基本含义 1.三十九 四十 5 4 五十四 2.(1)三十 二 三 (2)二十二 2.8 4 3 11 3. 。 三大人辅导延展 )C) 在数组合图形的个数时,可以按 一定的顺序数,也可以一种图形一种 (圈法不唯一) 图形地数。数的过程中可以用铅笔做 二十六 好标记,避免重数或漏数。 4. 一百 七十 四十九 九十一 三十七 与六十九 过10个+ 八十七后面 五十前面的 四十二前面 的第4个数 第1个数 相邻的数 第二单元过关检测 的第5个数 一、1.① 2 数的组成和读写 2.③ 1.60 4 3 43 55 五十五 3.③ 2.(1)9 10 6 创维新课堂1数学一年级 下册SJ