内容正文:
第一单元整理与复习
≈知识梳理一
平十减:例如,计算15一9时,可以把9分成5和4,15一5=10,
10-4=6。
十几减9
第
破十减:例如,计算13-9时,可以把13分成10和3,10-9=1,
单
1+3=4.
想加算减:例如,计算14一9时,可以想9+5=14,所以14-9=5。
内
十几减
8、7
十几减8、7的计算方法和十几减9的计算方法相同,可以用平
退
十减、破十减和想加算减等方法计算。
法
十几减6、
5、4、3、2
十几减6、5、4、3、2可以用平十减、破十减和想加算减等方法
计算。
解决实
际问题
已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。
退位减法表
11-9=2
11-8=3
11-7=411-6=5
11-5=6
11-4=7
11-3=8
11-2=9
12-9=3
12-8=412-7=512-6=6
12-5=7
12-4=8
12-3=9
13-9=4
13-8=513-7=613-6=7
13-5=8
13-4=9
14-9=5
14-8=614-7=7
14-6=8
14-5=9
15-9=6
15-8=715-7=8
15-6=9
16-9=7
16-8=816-7=9
17-9=8
17-8=9
我发现,竖着看,第一列都是十几减
18-9=9
9;横着看,第一行都是11减几…
创维新课堂数学一年级下册SJ
9
≈巩固练习
客案见P4
suan yi suan
①算一算。
19+6=
15-7=
16-9=
14-8+7=
第
117-9=
8+6=
14-7=
12-3+9=
美
12-6=
13-4=
13-8=
11-2+5=
xigo kēdǒu zhao mama
lian yi lian
②小蝌蚪找妈妈。(连一连)
R18-9
11-4
13-7
14-8
15-6
6
9
zOi
IT tian shang
huo
3在○里填上“>”“<”或“=”。
11-2○)11
13-5(○9
16-6(○14-5
15-9○6
11-3○7
17-8○12-6
tian yi tian suan yi suan
4填一填,算一算。
故事书
绘本
合计
故事书
绘本
合计
8本
6本
?本
8本
?本
14本
有(
)本故事书,有(
)故事书和绘本共有(
)本,其中
本绘本,一共有多少本?
故事书有(
)本。绘本有多少本?
☐○☐=□(本)
□○☐=□(本)
⑤〔成都市·新角度]补充信息或问题,使其可以用“15一6”来解决。
(1)黄花和红花一共有15朵,
,红花有多少朵?
(2)有15个桃,有6个梨
10
创维新课堂引数学一年级下册S)
第一单元过关检测
答案见P4
xian quan yi quan zai ji suan
一、先圈一圈,再计算。
建狼难缝爱
意
%6
建观线缓缓
e
14-9=
13-7=
一单元
xuan yi xuan
jiang zheng que da an de xu haotian zai kuo hao Il
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔青岛市〕计算15一9=6,用“破十减”计算的第一步是(
①10-9=1
②15-5=10
③1+5=6
2.〔合肥市)与14一7得数相同的算式是(
)。
①13-6
②14-8
③17-9
3.〔深圳市)15一O=8,○里的数是(
①6
②7
③8
suan yi suan
三、算一算。
1.直接写出得数。
15-8=
12-5=
11-7+5=
16-7=
17-8=
8+4一6=
14-6=
16-9=
15-6+5=
2.猜灯谜。
13-
=7
8+
=11
14-
=6
7+°=12
16-=8
-9=3
四、在右面的空格里填数,使每一横行、竖
3
行、斜行三个数连加的结果都等于15。
5
6
创维新课堂数学一年级下册S」
11
kan tu lie shi i suan
五、看图列式计算。
1.
?个
2.
?个
恶透
融●
17个
12个
一单元
□○□=■
jie jue wen ti
六、解决问题。
1.树上原来有13个桃子,小猴子摘了4个,还有多少个桃子?
☐○☐=☐(个)
2.〔新情境〕“老鹰抓小鸡”游戏。还剩几只“小鸡”没有抓到?
一共有16只“小鸡”,
已经抓到9只。
○☐=☐(只)
3.手工课。
我折了15只。
我折了8只和6只。。
东乐
笑笑
(1)笑笑折的和一共有多少只?
☐○☐=☐(R)
(2)乐乐送给好朋友6只,还剩多少只?
☐○☐=□(R)
12
创维新课堂引数学一年级下册S)第一单元整理与复习
三、1.798
1.158713
797
814718
9614
69514
2.638
2.R18-91-4313-714-8R15-6
5812
四、