5.1 家和万事兴（教学设计）-【高效一堂通】2023-2024学年高二政治精品课件+教学设计+同步检测（统编版选择性必修2）

5.1 家和万事兴 教学设计 【教材结构】 【第二单元知识结构】 【教学内容】 导入： 学生活动：观看视频并结合教材讨论回答问题 议题一：家庭关系仅仅是亲属关系吗？ 教师总结：对学生的回答进行引导、纠正、补充形成较完整的答案 一、育小职责大 1、家庭关系 （1）亲属关系 父母关系、子女关系、夫妻关系、兄弟姐妹关系…… （2）法律关系 浓浓的亲情与爱情的背后，还存在着法律上的权利义务关系。 （3）法律保障 ①民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。 ②民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系，也调整父母子女等家庭成员关系。 2、父母对子女的义务 (1) 抚养义务(三不得) 父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。 (2) 教育义务 父母应当让适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。 【思考】在我国子女成年后，就不需要父母抚养、教育了吗？ 【知识拓展】 【知识拓展】 2、父母对子女的义务 (3) 监护职责（保护义务） 保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。 【思考】 假如父母死亡，谁来监护？ 【思考】假如父母离婚，还需要抚养、教育、保护子女吗？ 【知识拓展】 视频：离婚后，孩子的抚养费给多少？ 【总结】 【既学既练】略 学生活动：观看视频并结合教材讨论回答问题 议题二：如何看待家长“限制”孩子玩手机？ 教师总结：对学生的回答进行引导、纠正、补充形成较完整的答案 3、父母对子女的权利 （1）教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。 （2）父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。 【思考】 生父母需要对非婚生子女负责吗？ 【既学既练】略 二、敬老是义务 1、成年子女对父母有赡养的义务 (“两个要求”) (1)要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。 (2)要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。 【既学既练】略 学生活动：观看视频并结合教材讨论回答问题 议题三 ：小王能否因父亲没有尽父亲的义务，而不尽作为子女的义务？ 教师总结：对学生的回答进行引导、纠正、补充形成较完整的答案 【既学既练】略 学生活动：观看视频并结合教材讨论回答问题 议题四：成年意定监护制度 教师总结：对学生的回答进行引导、纠正、补充形成较完整的答案 2、成年意定监护制度 (1) 含义 具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。 (2)要求 监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。 （4）原因 法律依据：为防止老年人的合法权益受损，民法典专门规定了成年意定监护制度，有助解决此类问题。 自身原因：随着年龄增长，活动能力减弱，老年人容易与社会生活脱节，导致判断力下降。 意义（优点）：我国已进入老龄化社会，成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。有助于防止老年人被骗取钱财的案件发生。 （5）缺点：容易限制老年人的自主决定权，故建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。 【既学既练】略 3、家庭中的侵权行为 （1）表现 家庭和睦是幸福生活的基石。但是现实生活中还存在家庭暴力、虐待和遗弃等侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为。 （2）侵权责任 依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。 【知识拓展】 【区分】 【区分】 【既学既练】略 【易混易错】 【小结】 【板书设计】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 学科网（北京）股份有限公司 $$