Unit 10 第2课时 Section A 3a-3c （学历案）-英语八年级下册（人教新目标版）

台儿庄古城学校 八下英语 学历案 设计人： 审核人： 使用人： 课题 Unit 10 I’ve had this bike for three years. 课型 阅读 课时 2 课标 要 求 1. 能连贯、流畅地朗读课文； 2. 能根据上下文猜测生词的意思； 3. 能从简单的文章中找出相关信息，理解大意； 4. 能读懂简单的说明文等应用文体材料。 学 习 目 标 1. 通过略读，能判断大意，以获得对文章的整体感知。（学习理解） 2. 通过细读梳理文章细节，进一步让学生分辨文章中的观点，通过问答及填文章信息，加深对文章的理解。（应用实践） 3.通过小组合作，在理解课文内容的基础上合理表达自己的观点和看法，并与同伴分享观点。（迁移创新） 评 价 任 务 1.略读文章，完成任务一。（指向目标一） 2.细读文章，完成任务二。（指向目标二） 3.小组合作，完成任务三。（指向目标三） 学 习 过 程 环节 学习流程及内容 二次备课 课 堂 预 学 课 堂 互 学 课堂固学 Step1 Preview （1）Look at P75, put the following into English orally, then write them down without looking at the text. 1.长得快________________ 2.初级中学________________ 3.变得更小______________ 4.清理；丢掉________________ 5. 不再；不复________________ 6.决定做某事________________ 2）思考以上短语，如何表达动作已经完成呢？ Put the sentences into English. 1.我们已经从我们的卧室里清理出许多东西。We ______ already______ ______a lot of things from our_______. 2.说实话，现在我已经有一段时间没打球了，但对我来说，我也不想放弃我的足球服。 ______ ______ ______,I ______ not ______ ______ ______ ______ now. ______ ______ me, I did not want to ______ ______my football shirts. Step2 Warming up and leading in 1.watch a video. 2.free talk: T：what’s the video about? ( It’s about the yard sale.) T：Do you have some things you didn’t use? How do you do with them? S1: I often give them to some people in need. S2: I’ll sell them and get some money… T: Well done, you can do a lot of things you like. Now look at the two pictures in 3a.They’re having a yard sale.Do you want to know what they will be sell？ Step3 While-reading （指向目标一） 1. fast reading. Read the passage fast and silently to find the general idea（3b）读取大意 The general idea of the article is about ______. A. the house B. the yard sale C. the toys 2.careful reading （指向目标二） Task1:Read the Paragraph1 carefully then answer the questions. (1). Why did they decide to have a yard sale?___________________________________________________________ (2).What do they want to do with the money from the sa