Unit 7 第6课时 Section B 3a-Selfcheck （学历案）-英语八年级下册（人教新目标版）

台儿庄古城学校 八年级下册 学历案 设计人： 审核人： 使用人： 课题 Unit7 Why don’t you talk to your parents? Section B (3a-Self Check) 课型 写作课 课时 6 课 标 要 求 1、 能连贯、流畅地朗读课文； 能根据上下文猜测生词的意思； 2、 能从简单的文章中找出相关信息，理解大意； 3、 能读懂简单的说明文等应用文体材料； 4、 能正确使用标点符号；能写出简短的文段； 5、 能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文。 学 习 目 标 1. 通过罗列事实及数据，初步学习说明文的写作。（学习理解） 2. 通过梳理脉络，列出作文提纲。（应用实践） 3.通过小组合作，修改草稿，完整准确根据所提供的信息写一篇关于鲸鱼的说明文。（迁移创新） 评 价 任 务 1.观察视频，理解语境，完成任务一。（指向目标一） 2.梳理脉络，理清思路，完成任务二。（指向目标二） 3.修改草稿，完善作文，完成任务三。（指向目标三） 学 习 过 程 环节 学习流程及内容 二次备课 Step 1 Step 2 Step 3 Step 4 Read the learning objectives. Task 1. Before writing：（针对目标一） 1. Preview 汉译英 1.（可以）随便（做某事）__ 2. 吸入；吞入（体内）____________ 3. 即使；虽然 ___________ 4. 水污染 ________________________ 5. 据我所知 _______________ 6.面对（问题、困难等）_____________________ 评价标准：能准确表达自己的观点，合理即可得1分。 2.Warm up and lead in： Have a guessing game. 3.Finish 3a. （指向目标一） 1. Watch a short video about whales. After that, have a free talk with the students about these animals. 2. Work in groups and talk about information about whales using the sentences in 3a. Then finish the chart in 3b. 3. Check the answers with their partners. Then choose some students to answer the questions using full sentences. 评价标准：能够正确表达有关鲸鱼的事实信息。 While-writing 完成3b. （指向目标二） Write the article using the sentence patterns in 3b. 评价标准：关注3b的框架并按3b的框架和3a中的信息进行写作。 Whales are… They live in… They eat… They can… One interesting fact is… Another interesting fact is… Some kinds of whales are in danger because … We should protect whales from … I think people should / shouldn’t … 1. Write an outline拟定提纲 2. Write the first draft起草初稿 3. Revise the first draft修改初稿 评价标准：正确漂亮书写，语法正确，段落清晰，标点符号使用正确。 Task 3:After writing:（针对目标三） 1. Presentation and evaluation典