Unit 7 Abilities-【同步写作课】2023-2024学年七年级下册英语单元写作深度指导（牛津译林版）

Unit 7 Abilities 单元写作指导与演练 单元写作早知道 写作任务 本单元的话题是“个人能力”。每个人都有自己的独特之处,在学习和生活中学生们应善于发现和展现自己的长处。本单元学习了如何写推荐信来推荐某人。在具体的写作中,学生应做到以下几点: 1.能正确认识并描述自己和他人的能力; 2.能掌握书写推荐信的正确格式; 3.在书写推荐信时,应注意语言简洁得体,条理清晰。 常用表达 常用词汇 1.recommend 推荐2.hard 努力地3.clever 聪明的4.carefully 认真地5.polite 有礼貌的6.helpful 有帮助的7.kind 善良的8.a member of ……的一员9.recommend...for...推荐……为……10.be good at 擅长……11.do well in 在……方面做得好12.take care of 照顾13.be able to 能14.make friends with 和……交朋友15.get on well with 与……相处融洽16.at the age of... 在……岁时17.look forward to期待18.have a population of... 有……人口 常用句子 1.Jim studies hard and he is good at writing.吉姆学习努力,并且擅长写作。 2.He thinks carefully and plans everything well.他考虑仔细,计划周密。 3.He began to learn to play the piano at the age of five.他5岁时开始学习弹钢琴。 4.When he is free,he often visits an old people’s home.他空闲时经常去敬老院。 5.We should study together and help each other.我们应该相互学习,相互帮助。 请你写一封推荐信，推荐你们班的同学林涛获得今年的青年奖，词数80左右。要点如下： 1.林涛是一个聪明又诚实(honest)的男孩，他心地善良又勇敢，总是为他人着想； 2.非常乐于助人，乐意和别人分享东西； 3.昨天，在他回家的路上，发现一个8岁的小男孩迷了路，花了2个小时帮助男孩找到了回家的路，男孩的父母很感谢他。 Dear Sir. I would like to recommend Lin Tao for this year's Youth Award.Lin Tao is a clever and honest boy. He is kind and worry about others. He is ready to share things with others and ready to help others at any time. Yesterday, he found an eight-year-old boy lost his way on his way home. He spent two hours helping the boy find his way home. The boy's parents were very grateful to him.We all think Lin Tao should get the award. We hope you agree with us. 　　Yours faithfully, 　　Wang Qiang 这是一篇以第三人称来写的推荐信， 要注意写信的格式。内容很简单，要 点已经给出。时态主要用到一般现在 时和一般过去时。正文分两段，能把 所给的要点全部写出，结尾回应主题。 文章时态使用正确，变化自然 一 现在，人们的环保意识有了很大程度的提高，但仍然存在一些不好的行为，我们有义务参与环保的宣传以及实际行动中去。假如你是David，请根据表格内所给信息给环保俱乐部（Environment Club）李主席写一封申请信，希望能成为该俱乐部的志愿者（volunteer），为环境保护尽一份责任。 个人信息 1.就读于第一中学八（1）班，擅长科学； 2.经常DIY……（举例说明）； 3.乐于助人……（举例说明）； 环保现状 1.烟雾使空气质量差……； 2.能见度低……； 几点想法 1.呼吁（call on）政府应采取措施治理空气污染； 2.…… 要求: 1. 文中不得使用真实姓名和校名； 2. 段落清楚，中心突出，意思连贯； 3. 内容必须包含以上信息，需根据要求适当发挥； 4. 词数不少于100词。开头和结尾已给出