第六单元素养学情自查卷-【课时优练】2023-2024学年小学五年级下册语文同步阶段测试卷（统编版）

小学透文五年饭下部」 五、课文内容回顾。(11分) 1。《回总春马》是根据 代 的 中的相关内容我 第六单元素养学情自查卷 写的，使我们认被了 的孙院。 2.《跳水》的作者是旅国的 。他的作品有《复活》（安 时间：90分钟 满分：100分 得分 娜·卡列龙郴》等，文中的船长是一个 的人 一、让生字走进句子。 (5分) 3 辑女子十三网岁的年纪， 指女子年满十五调岁， 1.yi sou( )大船在海上hang×ng( ),几只haiu( 》绕 指男子二十岁左右的年纪， 指人三十岁， 指人 着大船翻飞盘放 一百岁 2.他mo quan ca zhang( 》,默跃试试，最终在运动场上获得了覆 六、综合性学习。(6分 高ngyi( ),站在了领奖台上。 呀！只有半 真好】还有 三、下列各句中，加点词语使用不恰当的是牌一项？()〔4分) 斯水了 A西道是我回五个少数民族自治医之一，是个风景优是的地方。 B.2022年北京冬奥会上，中国运动员任予咸取得了骑人的成绩。 上面的漫品带给我们的启示是〔) C赖妈告诉我们，现在国家出台不少优并攻策，城乡是距越来越小 人.转变思维，从不同的角度看问题，结果就会不一样 三、把词语补充完整，并完成练习。(10分) B.每个人的思维方式是不同的，我们要尊重不同的思维方式 ①不动( (） ②出谋( )( 6③选遍( )( G,我们要允并身边出觅不同的声音 ④兴致( )(） 分自相( )( ⑥风平( D.趣境者的思雏方式是不可取的，我们要换一种思维方式 上，与词语④形式相问的调语还有： 七、闷读训练。（25分) 2,与河语①类似的描写神态的问语还有： (一晓水（节法）(9分》 四、句子加工厂。(9分) 船长的儿子方十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然(》到他面前： L,其人弗能应也。（用自已的语说说这句语的意思）》 》下他的帽子()在自己的头上，很快地()上了桅杆。水手们 又大芙起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴纯望着熊子坐在桅杆的第一根 2补槟时田忌说，他有个办法，保证能让旧忌在零马时茂胜。〔度成直追句) 磺木上，摘下相子来用牙齿咬，用爪子撕，好绿故意通他生气孩子吓戏它， 朝着它大城大叫。展子不但不理，还撕得更山了 3.即使他走到桃木那头伞到了帽于，也雄以回转身来。（用加点的阿语仿写 水子们笑得更欢了，孩于却气得睑都红了。他能了上衣，爬上兢杆去速 子)】 能子。他攀着绳子爬到第一根桃木上，正要种手去牵帽子，撰子比他更灵 巧，转身抓希桃杆又往上爬 -25 -26 1,特下列动河填入选段中的括号里。(2分) “李没坐，坐下来就出丑了”他不无得意地想着。 能摘 流 “数说呢，全有便宜等你去检？还好这坐”地茎得很老妹。 2.读文中画“”的句子，餐子如果会说话，它会诚：“ “不坐斯了吧！车上那么多人站着，难连地们都那名傻？” “(3分) 他们都觉得自己十分秘明，心里钳丝拉的 3,对于选段中水手们的两次“笑”，理解有溪的一项是( )(4分) “犯什么编呀？平时上车老嚷装爱座位，令天有座位即让它闲着，”售雾 A永于们的两次“笑”都让孩子觉得很想枪，也为后文孩子爬上隐杆推波 缆被这些“聪明人”的行勇稿潮涂了。 助润。 啊，社会上真不如有多少这样站着的惩明人 B.联子不仅不还帽子，还故意逗孩子，孩子的表现让“水手们笑得更欢了”。 上.所有人都不去坐那个座位的原国是( )(3分)】 G.水手们之所以“笑”是国为孩子无助的样于很好玩 A.位上有表 B.椅子有毛病，一坐就 (二)站着的聪明人(16分) C人们都很课让，留给老人或小孩的。D.白作照明，以为符子有毛病 车刚停稳，人还没下完，他就一步上来，这叫捷足先登，为的是抢占一 2文中画“”的部分是 描写，反映出来客们怎样的性格特点？ 个空鹿 (4分) 车厢里人不多，正好靠窗有一个度位，他儿步席过去，正是坐，突然征住 了。他发现空是的周国站着几个来客，却没有一个人坐下。他不整纳网，色 不散坐了，第疑地退到一边。禁狼在他身后的一住年轻妇女，地把日光几次 3.对“一切明摆着”这句话应惠样理解？桌家们真的理解修票员的日光了 扫到那待面上：“这不全有狼吧？或是梵子有毛病。一坐就难？别坐”地陆 吗？售票员日光真正的含义是什么？(5分)】 陆告诚自己，也躲到一边。第三个是个中年汉于，他根本就没过象只打远 处住这边伸了仲脑袋：“这持子可不能坐！淮知通是怎么一四事，没准等你 刚坐下，本厢里就会哄笑起来：站会儿吧。“ 4.文章覆后说”售要是被达些·科明人'的行为将湖涂了”，售票觉为什么 儿个人各想各的心事，却怎么色踏实不下来。座位阴着，人却站着。这 “糊读”？(4分》 究竟是怎么回事呢？他们不得其解，不白得都把目光转向了售票员，想从那 儿孩取签案。 八.习作乐园。(30分) 售票页是个年轻站雄。地