第八单元素养学情自查卷-【课时优练】2023-2024学年小学五年级下册语文同步阶段测试卷(统编版)

2024-06-01
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内容正文:

价张 小学透文五年饭下部则 5.按要求写句于。(12分) (1)舞验演贡的手指不是常作兰花欢吗?(改为陈迷与) 第八单元素养学情自查卷 (2》乡村的小孩就知通从小發亲怀胎九个月才生下要儿。(修我病句》 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基甜知识巩固。(42分) (3)五根手霜能一致团结,成为一个事头。五根手指根根有周,根根有力 1,以下调语中加点字的读青全部正确的一项是( )=(4分) 量。(用关联河把两句话连成一句话) A琴孩(xi0n) 窈北(t0o) 污移(ui) 家禽(qin) B,辗轧(y响) 骏杀(j0o) E胎(pei) 祸急(hudn) (4)凯指以示儿曰:“北是君家某。”(用自己的话说说这句话的念思】 C,天碱(f和) 仓床(cang) 窘迫(an) 驱赶(q0) 2根墙语境写字得。(6分】 6根据语境起格言警句补充完整。(6分)】 十根手指都有不同的功能,大m心( )指和食指可以nng( (1)那些青裁祖国和民族的人,“多行不义, ”,是没有好下 luo( )竺、解ni0kou( ),中指可以给人sao yang( ),无 场的。 名指和小指则mǎ0( 》小得多。 (2)- ,仁之端也”读了《卖火荣的小女孩)这篇童话,神不 3补充词语,并按要求完成练习。(0分) 会心生同情之心呢? 养()处()随心()()哈哈( )() (3) ,小人喻于利“的意思是:君子看重的是道义,小人 一本()()左(()()()麻汁 看重的是利益 (1)所填阿语中,是“AAC式”结构的阿语是 ,这样的词语还 三,口语交际。(6分)☐ 有 机智巧妙的语言可以帮助我们化解可能出现的越枪局面。”六一”文艺 (2)形客“生击在富资优裕的环境中”的训语是 ,它的反义 汇演时,当音乐镀境响起,你作为主持人在舞台上一不小心珠倒了。台你站 调是 起桑时,你会对观众说些什么以化解自己的想检? 4.(易错题》下到词语搭配会部正确的是()。(4分) A依志轻烈 奇坊的可题 B,解答国难 经松的身体 C,发现规律 坚谈的线条 D澄浪的湖面体力等药 -33 -34 三、阅读训练。(22分》 计茂四到家里,茶不思,饭不想,感眉苦脸,闷闷不乐。什罗见爷爷神色 (一)手指(节选》(9分) 不对,就旋着爷爷兼要问出个完竟不可。甘茂只好一五一十地说出了原委, 最后叹了一口气,说:“我的死期已经不这了。” 大排霜在五霜中,形状实在算不上美。身体桥而辟,头大而肥,构造简 没想到计罗听了以后,说:“爷爷,您别着急,三天以后,我替悠去面见 单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,种是最背吃苦的。例如柱 大王。” 胡琴,总由其他四指接滨,却叫他相帮扶住琴身:水要喻出朵,叫铠死力抵 三天的限期到了。泰武王召见甘茂,越不到进来的竟是一个孩子。 住;血要流出来,叫他拼命按住:重东西要翻侧去,叫他用幼藏住:要读书了, 甘罗不搅不忙地说■☐☐苹致的大王☐我是甘茂的孙子甘罗☐☐泰 叫他翻书页:要进门了,叫他撒电铃。讨巧的事,却轮不上他例如帮呼人, 武王生气地说☐☐你爷爷为什么不来见我☐□ 都由其他四指上前点头,他只能果果站在一旁。格人搔痒,人桥服后,感谢 “报告大王,我的爷爷正在家里生孩子,来不了,所以派我来见大王” 的是其他四指。 泰武王一听这话,慈火上并,说:“男人怎么会生孩子!”甘罗一点儿也不 1.大拇指形我 ,行者是从 这两方面进行描写 害,从客地答道:“大王说得有理。既然男人不会生孩子,那么公鸣也自然 的。(3分) 不会下蛋!“ 工用“”画出文中的过流句,它的作用是: 4(6分) 秦武王张口结看,不能对答。他觉得眼前这个小予真是又聪明,文大 但,实在太可爱了。于是不再提要公鸡蛋的事儿,甘茂也免了一场灾难 (二)甘罗救祖父(13分) 1.格文中的“■”内加上标,点#号。(3分) 甘罗是战国时期的是国人,是历史上的一位經城种童。十二岁时在泰 2“他驴着惊诗的眼晴,来来地颦着奏或三”这句属于 描写,“惊 相宫不书手下当过食雾,曾主动请求出使赵国,设用一兵一平,就使秦国得 讨”的原因是 。“果来地望着”说明 到大片土地。因为功劳大,被秦王封为上斯。下面是他小时候智放积父的 (6分) 故事。 3秦我王想了怎样的法子整治计罗的爷爷什汽?(2分) 甘罗的爷爷甘茂,是桑国的左丞相,有一次得罩了秦武三。秦或王本想 处得甘茂,可又凳得他是朝中老臣,不好公开发落,就想办法整治他 4.你认为甘罗是一个怎样的孩子?(2分】 有一天,泰武王把甘茂叫到而前,板着险说:“命你在三天内,给我送来 三个鸡蛋。” 四、习作乐园。(30分) 甘茂刚答应了一个”是”字,秦武王接着又说:“我委的可是公鸡蛋!”她 认真观察漫画,展升联想,角献题日,写一篇习作。注 睁着惊诗的眼睛,来来地望着秦我王。 意要写出白己的盛父、看法与思考。不少于400宇 -35 -36参考答案及解析 ------------------.---------------.-.. 3.Y yong t 5 验游览的地方;②旅游是“读万卷书,行 (1)A(2)C 万里路”,通过旅游去读懂山水之书、城 4.熠熠 膘 体 操纵 千 万 市之书,拓宽视野,增长见识 忙 乱灵活 四、略 (1)熠熠发光 第八单元素养学情自查卷 (2)操纵自如 手忙脚乱 一、1.A 5.B 2.拇 拧 蝶 纽扣 择瘁 渺 6.(1)示例:天上的火烧云变化多端,一会 3.尊 优 所欲 大笑 正经 右臂 纹 儿像老虎,一会儿像长龙,渐渐的什 尽 么也看不见了,只剩下一片漆黑 (1)哈哈大笑 栩栩如生 (2)①目不暇接 (2)养尊处优。 节衣缩食 ②示例:八月,桂花开了,香飘十里。 4.A 7.(1)重要地位 构造特点 高超技术 5.(1)舞蹈演员的手指常作兰花状。 密切相关 (2)乡村的小孩从小就知道母亲怀胎力 (2)辽阔无际、宁静和谐 个月才生下婴儿 祥和寂静、神秘含蓄 (3)五根手指如果能一致团结,成为一个 (3)文字 图片 拳头,那就根根有用,根根有力量。 (4)乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 (4)孔君平指着杨梅对孩子说:“这是你 二、示例:②此标语运用对比的修辞手法,突 家的水果。” 出了礼让与文明的关系 6.(1)必自毙 三,1.A (2)侧隐之心 2.B (3)君子喻于义 3.D 二、示例:这一咬摔得实在不够专业,为了走到 4.示例:不同意。纯粹的吃喝玩乐不是真 这个位置,实现我的主持梦想,我这一路走 正的旅游。①旅游不是单纯去游山玩 得真是艰辛坎坷 水,旅游需要带着文化理解去解读和体 三、(一)1.算不上美 姿态 性格 22 课时优练(R) 小学语文五年级下册 -............................................................ 2.但在五指中,却是最肯吃苦的 6.(1)她哭得很伤心,眼泪流成了河。 引出下文 (2)刘伯承对沃克医生说,他一直在数 (二)1.:“,。”:“?” 沃克医生的刀数。 2.神态 公鸡不会下蛋 甘茂不明白秦武 王为什么要出这样的难题 (3)示例:树叶落下的声音 3.要甘茂三天内送去三个公鸡蛋。 小虫子的叫声 自己的心跳声 4.甘罗是一个聪明大胆、有勇有谋、不畏强 7.不破楼兰终不还 却看妻子愁何在 权的孩子。 报得三春晖 时鸣春润中 四、略 期末综合素养学情检测卷 二、示例:我喜欢第②张海报。海报下方“公勺 一、1.B 公筷,添加亲情”点明宣传主题;中间一筷 2.瞄准 扣动 拇指 赞许 一勺组成大“十”,整齐排列,表明人人 3.肃 针 恍 胸 瞪 端 纵 谋 “加”公筷公勺,减少了传染,增加了亲情 (1)一针见血 (2)纵横交错 4.即使.....也..... 整张海报设计巧妙,主题突出 虽然......但是......都...... 三、(一)1.骆驼祥子 老舍 如果...就.......要........... 5.①③② 2.直硬的背 肥腿的白裤、系住裤脚 外貌 充满力量 【解析】本题考查对名言警句的掌握 第①句“侧隐之心,仁之端也”的意思 3.整厚、自信、对未来生活充满向往 是同情心就是施行仁的开始,符合第 (二)1.外貌 动作、语言 一幅图的图意。第②句“多行不义 2.脱口而出儿子和女儿的电话号码 必自毙”是指不义的事情千多了,必 3.疼爱子女、不求回报 无私、伟大的母爱 然会自取灭亡,符合第三幅图的图 意。第③句“人有耻,则能有所不为” 4.提示:叙述的事情主要体现出长辈对晚 的意思是一个人有了羞耻心,就能不 辈的关爱。要写通顺,感情真挚即可。 做那些不该做的事,符合第二幅图的 四,略 图意。 23

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