3 分类与整理 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年一年级下册数学同步优化训练(人教版)

王朝霞 三 分类与整理 分类与整理(1) 答案见P8 基础过关 1 bā wen j lei de quān chā lái 把文具类的圈出来。 àn yāo qi fēn lei [易错题]按要求分类。 (1)按动物的种类分一分,在下 (2)按卡片的形状分一分,在下 面涂一涂,填一填。 面涂一涂,填一填。 ### .( #<# )只 言( )只 #( )只 能力提升 。n quān chd xià miàn de bēi zi ging xiē ch zhong bi tona de fèn lei fāna f 观察下面的杯子,请写出3种不同的分类方法。 2 3 C ② ③ ④ # 按( )分;按( )分;按( )分。 20 创维新课堂1数学 一年级 下册 BJ 2 分类与整理(2) [答案见P9 基础过关 。。 fēn yi fēn tián yi tiàn 分一分,填一填。 □□△△△□△ 11 (1)按图形分。 (2)按颜色分。 图形 颜色 有涂色 立体图形 平面图形 没有涂色 个数 个数 b tā men fēn cheng liǒng zi ke yī zēn yàng fèn 把他们分成两组,可以怎样分? ##5## (1)按性别分。 (2)按行为分。 男 性别 女 行为 运动 学习 人数 人数 (3)还可以怎样分呢?把分组的结果表示出来。 能力提升 xin jì suàn zài n yāo qi fēn yi fèn [新题型]先计算,再按要求分一分。 ①10-1- ②5十3- ③8-3- ④14-6- 2+7- 9-4- 10-2- ⑧17-9- (1)分成两组。 (2)分成三组。 创维新课堂1数学 一年级 下册 RJ 214.(1)13-4=9(个) 题要求二(1)班比二(2)班多来了 口答：还剩9个菜角。 几人，就用二(1)班来的人数减去 (2)13-8=5(个) 二(2)班来的人数，列式为15一7= 口答：做的菜角比糖糕多5个。 8(人)；(2)题要求一年级比二年 5.15-6=9(人) 级少展出了几幅画，就用二年级 口答：这个小组还有9人没到。 展出的画的数量减去一年级展出 第二单元过关检测 的画的数量，列式为11一3=8（幅）。 -、829898 三分类与整理 799844 二、>> > 1分类与整理(1) <> = 三、251763 四、85148136102 2.(1) 五、1.16-7=9（个） 3)只 2.12-6=6(块) 签(4)只 六、比 多多少箱？（√）》 (2)只 比● 少多少箱？（√） (2) 七、1.14-8=6（个） O ☐(4)个 口答：丽丽可以分得6个。 o O ○(4)个 2.有20人去学习游泳 O O O △(1)个 12-5=7(个) ○△ 口答：还剩7个游泳圈没有用。 【易错点拨】本题是易错题，考查分类 3.(1)15-7=8(人) 与整理，易错点在数物体个数时，多数 口答：二(1)班比二(2)班多来了 或漏数。数物体个数时，可以用铅笔 8人g 进行标记，按一定的顺序数，数完一种 (2)11-3=8(幅) 口答：一年级比二年级少展出了8 物体，再数下一种物体，做到不重复、 幅画。 不遗漏。 【点拨】本题考查求一个数比另 3.有无图案 有无把手 盛水多少 一个数多（少）几的实际应用。(1)】 (答案合理即可) 8 创维新课堂数学一年级下册RJ 2分类与整理(2) (2) 孔数 2个孔 4个孔 1.(1)58 (2)76 个数 4 7 2.(1)96 (2)8 7 (3) 第三单元过关检测 装扮 戴帽子 不戴帽子 人数 2 13 一、服装：①3⑥⑦①② (分法不唯一) 食品：②④⑤8⑨0 3.①9 ②8 ③5 ④8 ⑤9 65 二、1. ⑦8 ⑧8 O O (1) OO 运算 加法 减法 个数 2 6 ▣☐ △ (2) 得数 9 8 5 510 497 个数 2 2 三大人辅导延展 (本大题答案不唯一) 分类与整理的方法： 大人辅导延展 ①首先看清楚分类的标准，题目中是 本题分类整理的内容是学生最常 按什么标准分类。 接触的算式。8个算式根据数学运算 ②找到对应种类的图片，数一个，用铅 可以分成加法和减法两类；还可以按 笔标记一个，在对应的图片上涂一个。 照计算知识点分成10以内加减法和 ③找完一种图形后，接着按照同样的 20以内退位减法两类；除此以外，还可 方法依次找出所有的图形。 以根据算式的结果分成得数是9、得数 ④根据所涂的图片的个数，分别数出 是8、得数是5的三类。分类整理完 每种图形的个数，并填空。 后，要检查分类的结果，不要有遗漏。 ⑤最后检查一下有没有漏数或者重 数的。 第三单元整理与复习 2.35 长方形（或☐） 3.4 2.(1) 颜色 有涂