第3单元 课外古诗词诵读(一)-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年七年级语文下册作业课件(统编版)

2024-03-19
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课外古诗词诵读(一) 语文 七年级下册 人教版 练闯考 一、古诗词默写 1. , 。 2. ,何人不起故园情。 3.杨花榆荚无才思, 。 4.《竹里馆》一诗中,诗人以拟人化的手法,表达自己僻居深林之中也并不为此感到孤独的两句是: , 。 独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 惟解漫天作雪飞 深林人不知 明月来相照 5.李白《春夜洛城闻笛》中“ , ”,借“风”,写尽了笛声的悠扬,引人遐思。 6.岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达思乡深情的两句是: , 。 7.《晚春》一诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花木尽情舒展生命的本色,争芳斗艳的句子是: , 。 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 二、古诗词赏析 (一)阅读《竹里馆》,回答问题。 1.下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.“独坐”“弹琴”“长啸”等动作,体现了诗人宁静、淡泊的心境。 B.这首诗表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。 C.诗中以琴啸的声音,反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影,反衬深林的昏暗。 D.本诗以自然的笔调,描绘清新的月景,融情景为一体。 B 2.请你用生动的语言描绘“深林人不知,明月来相照”所展示的画面。 示例:竹林深深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。 (二)阅读《春夜洛城闻笛》,回答问题。 3.这首诗紧扣“闻”字,抒发作者 的情感。 4.这首诗的一、二句运用了哪种修辞手法?体现了作者诗歌怎样的艺术风格? 运用了夸张的修辞手法,体现了作者诗歌的浪漫主义风格。 思念家乡及亲人 (三)阅读《逢入京使》,回答问题。 5.“双袖龙钟泪不干”中的“龙钟”是什么意思?在这里有何表达效果? “龙钟”指沾湿的样子,形象地描绘出诗人对亲人无限眷念而情不自禁流泪的神态。 6.本诗表达了作者怎样的思想感情? 表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 (四)阅读《晚春》,回答问题。 7.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。 拟人,生动形象地写出了晚春时节花草树木争奇斗艳的美丽景象。 8.请发挥想象,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。 柳絮朵朵,像雪花一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。(要写出“漫天”“作雪飞”的基本意思) $$

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