单元测评小卷(4)-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年七年级语文下册单元测试(统编版)

单元测评小卷(四) [测试范围：第四单元　时间：90分钟　满分：100分] 一、积累与运用(32分) 1．阅读下面的语段，回答问题。(4分) 中华传统美德在社会的各个阶层，在我们的平凡生活中都有最有力的体现。叶圣陶先生是伟大的教育家，他严于律己，宽以待人，以身作zé，诲人不倦。在他身上，我们看到了一代大家的风范。为了让在树林里露宿的人有避风雨的处所，解放军叔叔盖了一间小茅屋，哈尼小姑娘、瑶族老人常常照料这小茅屋、修qì小茅屋。在他们身上，无私为他人服务的雷锋精神在这里传承。 (1)依次给语段中加点字注音，全部正确的一项是( D )(2分) A．huì　xiù　　　　B．huǐ　sù　　　　C．huǐ　xiù　　　　D．huì　sù (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 以身作zé( 则 ) 修qì( 葺 ) 2．选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( D )(4分) 人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在________中虚度。正如流水，有波折才会________美丽的浪花。至于结局，并非最重要的，________你享受了________的过程。 A．索然无味　　　激起　　　而且　　　精致 B．如释重负 激扬 况且 精妙 C．如释重负 激扬 因而 精美 D．索然无味 激起 因为 精彩 3．(抚顺、本溪、辽阳中考)选出下面语段中画线句有语病的一项( D )(4分) (A)对舞者来说，最好的作品永远是下一部。于是，年轻的舞蹈演员孟庆旸遇见了《只此青绿》。(B)为了演好“青绿”这个大写意角色，她付出了艰辛的努力。(C)从初排到走上春晚舞台，她时时刻刻都在构思着、练习着、调整着。“台上一分钟，台下十年功。”(D)她及伙伴们的出色表现，得出了诸多的好评。 【解析】D.应将“表现”改为“表演”，“得出”改为“得到”。 4．下列各句中标点符号使用不正确的一项是( D )(4分) A．他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。 B．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记。 C．从那以后，姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 D．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？ 【解析】选择疑问句在句末使用一个问号，第一个问号改为逗号。 5．(内蒙古包头中考)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( A )(4分) ①直至今日，这一问题受到高度关注，但真正落实到位，让每一位学生均掌握一定的劳动技能，面临诸多现实困难。 ②一方面劳动教育如何才能成为学校易于开展的一门功课。 ③谁都知道劳动教育的重要性，可现实中的学校劳动教育长期被弱化。 ④因此，只有因地制宜解决好现实困难，学生的劳动技能才能够提高。 ⑤另一方面如何才能调动学生对劳动教育的兴趣？ A．③①②⑤④　　　B．③④①②⑤　　　C．④①②⑤③　　　D．④③①②⑤ 6．下列表述有误的一项是( D )(4分) A．“说”是古代一种议论文体，既可记叙事物，也可发表议论，但都是为了陈述作者的观点或看法。如周敦颐的《爱莲说》。 B．“铭”是古代刻在器皿上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的，内容大多简短，例如刘禹锡的《陋室铭》。 C．在我国传统文化中，丝，指弦乐器；竹，指管乐器。很多文人在自己的作品中写到它们。如刘禹锡《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。 D．助词分为结构助词、动态助词和语气助词，可以单用，没有实在意义。结构助词主要有“的”“地”“得”“所”“似的”；动态助词包括“着”“了”“过”；“吗”“呢”“啊”等属于语气助词。 【解析】助词不能单用。 7．综合性学习。(8分) 为了传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。 (1)对联主题：孝亲敬老。请参照已给上联，从备选词中选出合适的，搭配好填写在相应的横线上。(2分) 风尚好　国泰民安　孝亲敬老　脸上开　敬老如花　岁月新 上联：孝心似籽心里种　　　　下联：敬老如花脸上开(7个字) (2)为了更好地落实活动主题，请你再设计一个活动项目。(2分) 活动一：利用国旗下讲话的时间，向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》。 活动二：召开主题班会，讨论“孝”的内涵。 活动三：开展“亲情伴你我”征文活动，记录“孝”的点滴；邀请校外专家学者作有关“中国孝文化”的主题讲座；到敬老院开展慰问活动，践行孝道；以主题活动为内容，布置宣传栏、黑板报，制作海报条幅等等。 (3)有同学收集了关于“孝”的诗句，下列不符合“孝”的主题的一项是( D )(2分) A．父兮生我，母兮鞠我。　　　B．谁