第8课 第2课时 我与集体共成长-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)

道德与法治 七年级下册 人教版 练闯考 第八课　美好集体有我在 第2课时　我与集体共成长 1．如何在集体共建中尽责？ (1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们___________、自我管理。 (2)确定共同愿景和________，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 (3)共同商定集体的_________与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过____________选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 (4)共同创造良好的____________。 自主建设 目标 规则 民主程序 集体氛围 2．为什么要承担建设集体的责任？ (1)集体的建设需要每个人的_____________。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 (2)承担责任既是个人有所成就的基础，也是___________的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是___________的过程。拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。 (3)勇于担责可以为自己赢得________，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。 智慧和力量 集体发展 自我磨砺 信任 3．怎样承担建设集体的责任？ (1)为集体出力，需要每个人从____________出发，各尽其能，发挥所长。 (2)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们____________。 (3)勇于担责，体现在实际行动中，落实于__________的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要____________，使集体活动得以有序开展。 实际情况 悉心呵护 具体 主动作为 1．“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的氛围。”这句话启示我们( ) ①自主参与集体建设与管理，发扬“自治”精神 ②理解、认同集体共同愿景和共同目标 ③共同商定集体规则与制度内容 ④共同创造良好集体氛围 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ D 2．小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小方参加。可小方怕影响自己的学习，不想参加演讲比赛。我们应该告诉小方( ) ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②对于一个中学生来说，为班集体争光是最重要的事情 ③我们要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智 ④不推诿、不逃避、不找借口，让自己真正成为集体的主人 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ C 3．“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神，下列做法没有体现这种精神的是( ) A．放学主动打扫卫生 B．自发带领同学给参加运动会的同学送水 C．迟到了但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班级小明的名字 D．悉心准备，闯入了演讲比赛的决赛，为班级争光 C 4．班主任发现小王的组织和领导能力很不错，便推荐他担任班长一职，但小王认为班干部就是个“烫手山芋”，太容易得罪人，所以委婉拒绝了班主任。假如你是小王的好朋友，你会对他说( ) ①集体中没有旁观者，人人都要积极参与，做集体的主人 ②当班干部又苦又累，但可以提高自己在班集体中的地位 ③在集体生活中学会承担责任，有助于我们提高自身能力 ④勇于担责可以为自己赢得信任，从而拥有更多发展的机会 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 5．开学后，小明作为班长召开了第一次班委会，针对如何建设一个优秀的班集体，同学们进行了热烈的讨论，提出了很多建议。如果你是小明，你会采纳的建议是( ) ①发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为班集体作贡献 ②同学之间要友爱，相互帮助 ③共同商定班规，让大家共同遵守 ④每个人都主动参与班集体建设，自觉维护班集体荣誉 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ B 6．温州某中学初中部校长在经验介绍中谈到，学生“自治”就是为学生量身定做的幸福空间，其让学生具有一种主人翁的精神，培养学生独立做事的能力。以下对“自治”理解正确的有( ) ①“自治”精神只在“民主制定规则”时得以体现 ②“自治”需要每个集体成员主动参与集体建设 ③“自治”意味着完全的自我管理、自由行动 ④积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉是“自治”的表现 A.①② B．②④ C．③④ D．②③ B 7．(成都中考)小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了， 扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“